父母可以尝试跟孩子做一个约定：“把妈妈放进口袋”，允许孩子带上能够代表爸爸或妈妈的一样东西去上学，告诉孩子，想念的时候，可以看一看，摸一摸，就好像爸爸妈妈就在身边。在陪伴孩子成长的十年间，我一天都不曾缺席。即使在外打拼，也要将孩子带在身边时常教育，不愿他成为一个留守孩子。
在家长眼里，孩子的成绩可以说是重要的事情了，尤其是升入高中之后，很多家长把孩子的学习成绩看的比什么都重要，因为高考毕竟是孩子人生中重要的一次考试，很多家长可以说是“砸锅卖铁”也要把孩子送进理想大学里深造!
1.国父孙中山有句着名的话：“治国经邦，人才为急”。学习和教育，在于为社会实现价值。其实，学习的目的，主要就是两方面：一为个人，二为社会。个人可通过学习，实现自我能力大的提升，而社会则可通过个人的提升而推动在发展。学习，为的是个人的自我实现，为的是引导人们引领生活。更是为了个人服务于社会。“中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。”新时代要有新气象、新作为，就要坚持学习、学习、再学习，坚持实践、实践、再实践。
2.第三，家长要对孩子的学业上有一个基本的认识，进入高中阶段之后，孩子学习的知识量和学习难度跟初中相比会有一个很大的跨越，这个阶段孩子很容易出现学习状态不好、成绩下降等情况，所以家长要对孩子的学习进度有所了解，帮助孩子提前做好充分的预习准备。
3.所以，要想孩子学习好，父母的教育思维认知是很重要的。通过以身作则和家庭环境的影响，在这三方面上越“懒”越好，孩子才会有更好的学习成绩，不是吗？
4.很多人说，晚上作业本来就不该家长管，但问题是，晚上作业难道该老师管吗？家长可以不辅导批改晚上作业，但不应该督促孩子认真完成吗？如果老师全权负责孩子的作业，家长又怎么了解孩子的学习情况呢？
5.在斯玛特兴趣是孩子最好的老师，我们认为衡量教育是否成功的标准，是让孩子发自内心的爱上学习，拥有终身学习能力。为了抓住孩子的兴趣点，我们的课程设计始终以孩子为中心，力求充分发挥每个孩子的个性特长，让他们爱上学习，迈出知识学习第一步。
家长读，孩子听，阅读过程中进行互动。也就亲子阅读。家长也许会说，每天上班没有时间陪孩子。其实，每天只需要15到30分钟就可以轻松培养孩子爱上阅读，而且还促进了亲子关系，加强了亲子沟通。
我对于党的认识是在书本与现实生活中建立起来的，时至如今感触最深的仍是周恩来总理的一句为中华之崛起而读书，这句话更是激励了的一代又一代人，唤醒了青年们学习报国的意志。还知道党的最终目的是实现共产主义的社会制度，它是解救贫苦人民于水深火热的民族灾难中的唯一伟大的力量,是一心一意服务全体劳动人民，创造先进生产力和先进文明的核心力量。这些类似的内容一次又一次随着学习与与生活深入我心。
后进生的转化不可能一蹴而就，一般要经历醒悟、转变、反复、稳定四个阶段。因此，在转化过程中，后进生故态复萌，出现多次反复，是一种正常现象。对这项十分艰苦的工作，教师一定要有满腔热情，必须遵循教育规律，“反复抓，抓反复”，因势利导，使后进生保持不断前进的势头。转化后进生工作最主要的是研究后进生心理，帮助他们克服障碍，养成良好行为习惯。在自己一个年多的教学工作中，我深刻地感觉后进生中真正智力差的只有个别，大部分学生是因为学习目的不明确，学习积极性欠缺，行为、学习习惯较差等原因造成的，而导致这些原因的症结所在，往往是因为他们存在着不同程度的心理障碍。主要表现为三个方面：
