很多妈妈担心孩子老看手机对视力不好，学习机的研发人员充分考虑到这一点，把学习机和电视组合在一起，大屏学习充分保护孩子视力，不累眼、更舒适！8.李翔宇爸爸心得：儿童的发展是阶段性的，又是连续性的，学前儿童和小学生却有不同的阶段特点，但是绝不可能在跨入小学的那一天，突然失去幼儿的特点。儿童的某些方面能力和习惯的形成不是一蹴而就的，应逐步做好进入小学的准备，逐步培养幼儿对学习的兴趣，养成良好的学习品质和学习习惯。其次我们还要从重视传授知识，转向培养儿童的学习能力。如果不掌握学习的内容和方法，缺乏对学习的兴趣，再多技能训练也是无用的。我们要注重激发孩子的学习兴趣，重点培养孩子早期阅读能力和探究能力！
我们从小学三年级开始在家上学，在身心成长的重要阶段里脱离学校教育体系，明确教育的目的是以人为本，令孩子有机会摆脱对他人评价和成绩的追求，帮助孩子在专注学习中构建人格和认知框架，培养自主学习需要的兴趣、视野和能力。完成这样的教育阶段之后，家长当然有足够信心让他自由学习。
1.二年级同学们的闯关主题为逛一逛“年货大集”。他们拿着平日通过复习、练习“赚”到的“辛苦钱”，通过精彩有趣的环节赢得“优惠券”，可在现场挑选年货进行核算……不同的游戏环节融合了语文、数学、语、体育、音乐等多个学科的知识点。“学习的目的不是做卷子、得分数，而是教会孩子做生活的智者、强者。”学校校长刘晓娟认为，学习本就该从生活中习得知识，再运用到生活中。
2.很多孩子喜欢学习某一科目，都是因为喜欢这一科目的任课教师。没错，教师的个人魅力也是引导孩子爱上学习的关键因素。这就需要教师提高自身的素质和修养，提升自身魅力。
3.任何人都无代替他去学习，无代替他动脑筋，勤奋，更无通过逼迫监管的方式实现教育目的。所以，我们才会提到一个词，叫循循善诱。
4.在线上课对于像我家这样成绩不理想的孩子来说，学习更难了。没有大人看着，孩子很不自觉。老师打电话来沟通交流了孩子的学习问题，接下来会尽可能地去监督她的学习，希望能跟上学习的进度。非常感谢老师的关心。
5.养不成良好的学习习惯，自主学习能力就会变得很差，学习的时候找不对正确的方式，学习的效率会变差。有的家长只去注重孩子的学习成绩，但是殊不知孩子学习成绩差的原因是孩子的学习习惯不好。
一些家长要给孩子买学习机，让孩子跟着学习机内的课程上课，希望能提高各科成绩。那么，买了学习机就能让孩子成绩好起来吗？
从对知识的学习中获取竞争优势固然时必不可少的——我们永远不能否认这一点，但是，当你掌握一门知识的目的之四海要在某些方面超越别人时——这种想越强烈，你的起跑线就越落后，学习的难度就越大。只有专注于如何吃透一门知识，怎样让这些知识在今天就可以让自己变得更好，你才能真正地提高学习能力。
四个月的时间，约读书房儿童书店在全国已经新开了170家门店。如果你也有一个书店梦，有一个让孩子爱上阅读的内在的驱动力评论去联系我。
