安庆潜山叛逆不听话孩子

跟岗学习期间，她迅速的定位角色,进入状态，多思多问，虚心求教,尽可能多的收集、消化、吸收华小先进的办学理念、管理经验和值得借鉴的好的做法,可以说是受益匪浅，同时也深深地感到自己能力和工作需要的不对等，课堂教研与指导能力、组织沟通协调能力、突发事件的应急处理能力明显不足，也深深地感到学习的重要性，今后应该在工作中不断学习，丰富和提高自己，做一名学习型研究性的老师，以弥补自己的不足。他深知团队内部氛围的重要性，211宿舍的舍友们就像是一个团队，当有舍友遇到遇到困难时，他会主动询问并一起查阅资料，齐心协力地解决。备考期间，他也会主动调节舍友情绪。对他来说，舍友不仅仅是朝夕相处的人，更多的是给他带来学习动力的人，看到其他人都在学习，就会提醒自己也要努力，不能落后。学海虽无涯，但有他们相知相伴，便能横刀立马，披荆斩棘。

4.让孩子做一些力所能及的家务劳动，鼓励孩子积极参加社会公益活动，增强劳动观念，养成勤俭节约、热爱劳动的良好习惯。教育子女尊老爱幼，助人为乐，对人有礼貌。

1.孩子没养成定时睡觉的习惯，每天都在12点之后才肯入睡，而我在这两个小时里是很煎熬，我自己很困，可是孙子闹得我睡不着。到他晚上12点多睡着了，这个时候我的生物钟却调不过来，反而又困又睡不着。觉好不容易熬到半夜，两三点，我困了，孙子这会又要起来闹着喝奶换尿片，我一折腾弄到四点钟，我又睡不着了，一直到凌晨四点多，五点的时候我才能勉强睡着。每天都这样，搞得我身体受不了，经常觉得很困很累。白天还得干家务，还得带着孩子，真的非常累。

2.孩子在三岁的时候，他们的身高往往只有50公分左右，这个阶段的孩子刚刚学会说话，站立和行走，是最童真的一个阶段，他们就是父母的跟屁虫，每天黏在父母的身边，什么事情都听父母的安排，所以这个阶段的孩子也是最听话的，是最有利于养成孩子的良好习惯的。而等孩子上了幼儿园之后，他们还会在幼儿园里面学习到一些待人接物，自理能力，以及礼貌的相关知识，这对他的成长也至关重要，可以说在孩子三岁左右，奠定了他一生的性格基础。

3.“妈妈能够放心地睡下就证明爸爸是有带娃的功夫，在睡梦中孩子是不会在乎自己的动作，如果因为睡觉造成肢体上的伤害将会得不偿失，所以这也算是一种坏习惯应该得到及时的纠正。”

4.所以，父母与孩子沟通语言不一样，对孩子性格的形成会产生深远的影响，正向的沟通语言会助孩子心理健康成长。启发式提问能培养孩子独立思考和解决问题的能力，这个是最好的办，只要坚持去做，就能培养孩子爱动脑的好习惯。

5.老师们在会上发言很踊跃，大家的想和做都没有错，但落实到每个孩子身上，效果是不一样的。大家交流时谈到的教育效果是部分孩子甚至是个别孩子，还有很多孩子其实没有跟上来。孩子还小，各种习惯和能力的培养都需要家长的参与，家长好好学习，孩子才能天天向上。疫情期间学生的表现让我更加深刻地体会到了这一点。

其中非常重要的一条是引导孩子根据自己的实际制定出奋斗目标。在制定目标时，要提醒自己的孩子正确地评估自己，要实事求是，目标不要过高，可分远期和近期目标。远期目标就是你长大后想成为什么样的人，中考时想考什么样的学校。近期目标就是在每次考试中你要达到怎样一个水平。这其中，我们尤其要鼓励学习上有困难的子女制定适合自己的目标，要使子女看到希望，增强努力决心。目标确定后，要让大家知道，让他们给自己增加前进的动力，另一方面也可以得到大家的督促。家长一定要鼓励孩子不懂就问，努力养成自学的习惯。

关注学习成绩和习惯关注心理健康和情绪问题关注孩子的兴趣爱好关注道德品质的培养关注人际交往能力的培养关注孩子的身体健康关注自理能力的培养关注良好行为习惯的养成不了解“双减”具体内容

活动将围绕识别面部器官、了解不良生活习惯与疾病的影响、辨别交通标识三块内容；通过观察、讨论、思辨，让学生懂得保护和爱惜自己的身体器官，养成良好的生活习惯和健康习惯。