四个原因是，与老师的教学互动有关。我在青春期孩子六大心理转变和建议中讲到，孩子的自尊心会在这个阶段增强。孩子如果在学校受到老师的批评、打击和指责，就会解读成老师看他不顺眼，就会对任课老师产生反感的情绪，会产生厌学的心理，就会在课堂上故意起哄，就会出现偏科的现象。不想上学的孩子其实比例并不低，基本上每个班都会碰到一两个，但是其中的原因都不尽相同。有比较多的孩子是有厌学情绪的，主要表现为学业成绩不高，各方面表现不佳，很难得到老师和家长的认同，并且可能尝试过很多方法也没有什么改善，屡次失败后丧失信心与动力于是不愿再尝试。也有一部分孩子是由于人际交往问题害怕到学校，甚至可能正在遭受霸凌。还有极小一部分孩子有心理问题，严重影响他正常的日常生活导致无法上学，这样的孩子往往会伴有躯体症状，如头疼、腹泻等。
也可以做一些亲子小游戏，比如互换角色，让孩子扮演幼儿园老师，家长扮演不想上学的小朋友，看看孩子会怎么处理这件事情，从而帮助孩子更加熟悉校园生活，也会让孩子对自己的厌学行为产生一些更深的理解。
1.在家长会上，首先向家长介绍了本班情况，主要是班级调整安排以及班级幼儿能力水平等的分布情况；又介绍了幼儿园的进步，让家长对幼儿园逐渐放心。其次，要求家长配合的事情，然后与家长一起探讨了幼儿安全，需要加强幼儿的自我保护能力。通过这次家长会，我们教师与家长们达成共识，共同配合做好各项工作，会后，许多家长表达了这样的心声：通过家长会学到了不少有效的教育方，家长们纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念。学习先进的家庭教育方。积极配合学校教育好孩子。这次家长会增进了学校与家庭，老师与家长之间的了解，增强了双方的沟通和信任，取得了预期的目的。相信家长会后，班级的教育教学工作会更顺利，家园沟通会更和谐。
2.但是事实上，由于经济等一些原因，很多家长无陪伴在孩子身边，只能交由他们的父母，也就是孩子的爷爷奶奶帮着照顾。
3.3、加强安全教育。早上出门之前，要检查孩子的口袋是否有异物，如小刀、硬币等。家长必须把孩子亲自交给老师，孩子有情绪、身体方面的情况可以和老师做个简短的交流。下午接孩子时，必须提醒孩子和老师说过“再见”后方可离开，不要在幼儿园内逗留。（如果在操场上活动家长要尽到看护人的职责。）
4.家长们要注意，当孩子记忆力差不能强迫孩子去记忆，这样会让他对学习失去兴趣，甚至是厌学，这样就更不好提高学习成绩了。想要了解更多中小学学习方等信息，关注冈在线课堂慧学堂网。
5.这种心理状态是现在所有中小学生面临的问题,城镇乡村中小学的学生都会有普遍的厌学现象,近年来频发中小学生厌学导致的严重事故,这和家长的教育是分不开的,都知道老师对孩子的影响不及家长对孩子影响的50%.
“孩子不听话怎么办？”应该是困扰许多家长的问题。尤其是随着孩子的一步步成长，我们会渐渐发现孩子越来越不听话了。这时候大多家长都意识到了是孩子叛逆期的来临。可大多数家长并不是教育学家一般的存在，家长们对于叛逆期的了解非常有限，而想要解决问题就必须要知道问题的根源，从孩子不听话的原因开始解决。下面小编就来为大家普及有关这些问题的知识。
比如更关注孩子的健康，无论是身体上还是心理上，这一点，是需要家长们引起重视的。以前没能重视的，无论什么原因，家长都得反省，有则改之无则加勉。
家长对此也很清楚。在问卷“孩子沉迷游戏的主要原因”一题中,的家长选择了家长疏于管理,位列第二的原因才是游戏本身比较容易沉迷,占比,第三大原因为同伴或大人的负面影响,占比。
