一名教师要讲好课，必须对课程内容的理解有足够的高度，对整个课程的结构、知识点及相互逻辑关系有深刻的理解。教师应不断跟踪并进行教学改革和相关的科研，了解课程教学改革动态和相关的科研及其工程应用的现状和发展趋势，在教学内容上将理论与实践应用相结合，让学生了解本课程的重要性，提高学习兴趣。此外，还应合理掌握教学内容与教学学时的平衡，通过对教学内容与深度的取舍和掌控，合理利用有限的课堂学时。数学是一门非常重要的学科。都说“数学好的孩子才是真聪明”，因此，很多家长从孩子上幼儿园就开始焦虑，想让孩子领先一步，早早地学习数数、计算、背乘法口诀表......刚上学时孩子的成绩确实不错，可一进入三年级，随着题型多变，单靠“背出来的答案”已经无法解题了，成绩直线下滑，孩子对于数学的热情也逐渐被磨没......
面对孩子的教育，是我们最关注的一件事情，“望子成龙，望女成凤”这种急切的心情影响这我们的心情和生活。孩子的学习习惯也倍受家长关注，孩子不主动学习或是不爱学习到底我们该怎么办呢？这也是一个值得我们思考的问题。
如何让孩子养成对自己负责的好习惯？一定要通过父母的管教，必须设下限制，告知孩子有关联的后果，还需要温柔地坚持。
实际上在孩子上小学一二年级的那时候是习惯养成塑造的关键期，终究这个时候的孩子刚处理幼稚园，而且进入了一个新的地形地貌，她们针对父母的依赖性是十分强的，仅有父母监管孩子才可以塑造一个良好习惯。
赵亚梅出生在一个经济算不上很富裕的家庭，但是由于家里只有他一个孩子，所以父母也从未亏待过他，从小赵亚梅的东西，虽然不是最好的，但是也肯定不是最差的那个。但是不知道为什么，渐渐的就让赵亚梅养成了一个精致穷的习惯。对此，他的父母也很是无奈。但是没有办，作为父母，他们总是尽力去满足女儿的各种需求。久而久之，赵亚梅精致穷的习惯越来越厉害。
最后，我给家长提了几点建议:一是假期坚持读书坚持写日记，坚持读写会让孩子养成学习和思考的习惯。二是坚持带领孩子参加劳动，让孩子在劳动中接受教育，养成勤劳的习惯。三是依据招生策给孩子选择一个适合他的学校，特别是选择一个负责任的班主任老师。
