学习家庭教育让我们懂得了需要学习心理学，要洞察了解孩子的内心世界才能更好教育孩子，教师学习家庭教育能更好地做好教学工作做好班主任工作！小学阶段学习的知识虽然是基础知识，在这期间，孩子的成绩差一点，对以后的学习也并不一定会有多大影响。但如果小学期间忽视了对孩子良好行为习惯的培养，那么等孩子到了高年级可能机会失去追赶的资本。
3.经常带孩子去书店、图书馆走走，以学校推荐书目为重点，为孩子购买或借阅一些适合的书籍，培养从小爱读书、勤读书的好习惯。
因为有的家长恨不得把孩子24小时丢给学校，反正出事了就找学校和老师讨说，只要孩子出现一切问题，都是学校要负主要责任，最好能直接收获孩子出人头地的成果。
各种群里，家长们在商量着怎么请假，中午把孩子接走；又或者怎么给孩子带些吃的，让孩子不要吃学校的餐；还有一些家长要求学校组织去实地参观送餐公司的环境。
没想到孩子会连亲生父亲都敢还手，朋友当即决定将孩子送往专业管教叛逆少年的学校，一刻都不敢耽误。在接受了一个学期专业人士的指导和约束以后，孩子就开始变得乖巧，性情也温驯了不少。所以只要找对了机构，就没有不服管教的孩子。
国家实行双减策后，孩子的学校依然课业负担很重，作业还是很多，晚上要加课，还有月考和排名。孩子已经知道了这个双减策，可是学校依旧这么干，她觉得很愤怒，也很无力。
