安庆望江励志特训教育学校

在设计采集方案时，确定“视频观看”为需要采集的事件，并明确事件属性为：视频基本信息、状态、上一步倍速、进度条所处位置、进度条时长占比、物理学习时长（时长为与上一个节点事件的时间差）、基于内容时长（可在神策界面操作，通过SQL方式生成一个虚拟属性）。教导处杜良胤老师详细解读了《苏州工业园区星湖学校“易加直播芳菲四月”行动校本实施方案》，从教学原则、课程安排、实施进度、实施措施等方面进行了细致的指导：以班级为单位，坚持语数英三门学科全覆盖，辅以“身心健康”、“艺术审美”、“生活实践”三种课型组合，利用“腾讯会议”，“易加学院”构建体系化线上教学课程，实现师生“云端面对面”学习。并利用每周一次的集体备课、两周一次的教研活动，积极探索练习反馈课、梳理探究课、拓展延伸课三类课的课程实施。从学科教学、学科管理角度，为开发直播课堂样态、提升线上教学质效进行了详细指导。

家庭教育不容忽视，孩子的成长道路上，父母所陪伴的时间最长，人生观价值观绝大部分来源于父母。所以，父母应当重视家庭教育问题。

1.今年1月1日，家庭教育促进正式实施，将“如何带娃”这个家务事上升为“国事”，明确父母或者其他监护人在道德品质、身体素质、生活技能、文化修养、行为习惯等方面对未成年子女加强培育、引导和影响。

2.在等发达国家，每300-500人就拥有一名家庭教育指导师，全拥有家庭教育指导师80万人，人均家庭教育咨询的次数高于中国近千倍。日前，我国具有专业素质的家庭教育导师数量缺口巨大，近7万人才有1名家庭教育指导师，市场需求巨大。

3.17、在任何情况下，首先要让孩子自由自在的生长，这才是父母情深的表现，而且必须将这样的深情作为治家的宗旨。父母必胸狭窄，感情用事，或光依靠长辈的权威等等，对家庭教育都是有害无益的。池田大作

4.为每一个孩子打造适合健康成长和***发展的家庭环境，***印发《***关于加强家庭教育工作的指导意见》，着重强调家庭教育在少年儿童成长过程中的重要作用，加强家庭教育工作首先要明确家长在家庭教育中的主体责任。广大家长要依履行家庭教育职责，严格遵循孩子成长规律，不断提升家庭教育水平。

5.但注意一定要是非营利性质的，因为《家庭教育》草案明确规定，家庭教育指导服务机构开展家庭教育指导服务活动，不得组织或者变相组织营利性教育培训。

学校承担家庭教育指导责任的出发点是“学生”，家庭教育指导师要把重点放在关注孩子的交往能力，社会沟通能力，情绪控制能力，乐群合作能力上面，跟家长形成合力，育德高于育智，育德与育心相结合，培养阳光、健康、乐观的优秀少年，培养积极乐观有责任感、有意志力、有包容心的优秀学子。这些优秀的学子靠家校的沟通，靠我们一大批先知先觉者、拓荒者成为家校沟通的纽带人，真正开拓出家庭教育和学校教育之间的合作路径，指导并引领家庭回归正道、回归生活，让家庭成为孩子人格完善与信仰培育的奠基之地。

总之，在学习完《家庭教育促进》后，我将进一步提高认识，对以往的家庭教育深刻总结反思，取其精华、去其糟粕，并在原来的基础上加以学习改进，尽全家之力、携全家之手，切实重视孩子的家庭教育，使孩子拥有健康的三观、人格和体魄，使之成长为对社会有用的栋梁。

学前期（幼儿期）是家庭教育的重要阶段。这个阶段的儿童，由于身心各方面的发展，初步有了参加社会生活的愿望；但由于能力有限，知识、经验贫乏，不能控制自己的情感，把握自己的行动，使自己的行为服从于比较远大的目标。此时，儿童的所有心理过程都还有十分显着的具体形象性和不随意性质。他们从事物表面的具体外部特征去认识外界事物，容易受成人影响。此时的家庭教育对幼儿具有极大的作用。这个时期的儿童开始有了最初的个性倾向。家长从这时起就必须注意培养孩子良好的个性品质、道德行为，使儿童个性从一开始就向着健康的方向发展。