强制送孩子去叛逆学校贵吗如何是好

让自己一颗困顿的心顿时恍然大悟，激发了我探索语文教育中美育因素的兴趣，同时听在教学中听学生读书，也是在享受一种美。特别是学习新课标，让我对小学各学段阅读与习作的教学内容、教学目标及有效教学策略有了更多的认识，为自己理清了各学段的教学思路。通过对“小学语文教学实用信息技术”的培训，我明白了多媒体辅助教学的重要性，学会了制作简单的课件及如何在课件中加入影片、动画等。通过教授的指导，我对新课程小学语文教育有了新的认识，对备课有了更深入的了解，对说课、评课有了更全面的认识，为自己在教学中遇到的许多困惑寻找到了答案。我们都知道鸡蛋被外部打开是一道食物，而从内部突破就是一个生命。在日常中，我们通常用外在的激励激发孩子学习动力，很少意识到培养孩子学习内驱力的重要性。

孩子开学到校时间比原来晚了一些，以前是7点半，现在是7点50到8点之间，上课时间是8点20，我们申请早一点到校，大人要赶着去上班，孩子可以在学校看书，也可以写作业，班里好几个同学都申请早到。

1.时代的发展让人们的生活变得越来越好了，现在的孩子不仅在吃上面讲穿，在穿上面也讲究。而家长们为了让自己的孩子能好好学习更是什么钱都舍得花，所以在生活上更是不想让孩子感到一丝丝的压力。但有的孩子还是感到现在的学习生活实在是太无趣了，不知道自己想做点什么？总之是除了学习之外什么都想做，慢慢地形成了一种唯我独尊，好象谁都欠他的一样。在这些孩子心里缺了一种感恩的东西。那么想要一个心怀感恩而又充满阳光的孩子，不妨让你家的孩子去青少年叛逆学校呆段时间。

2.过去几年，很多家长为孩子上小学费尽了心机，毕竟孩子多学校少，甚至学校的教育质量参差不齐，甚至更夸张点说每个学校的硬件设施和配套都不一样，有些是基本差别，有些是天壤之别，于是很多家长开始希望自己的孩子能去一个好的学校，接受更好的教育，可以说差不多的小学需要挤破脑袋往里进。

3.青少年特训学校，是针对网瘾、叛逆、厌学、早恋、奢侈消费、亲情淡漠、自卑自恋、离家出走等青少年进行心理辅导、行为矫正、素质培养、文化补习、着重亲情培养的特训学校。

4.8：20上课钟敲响后，家长开始进入孩子所在的班级参加我校安排的第二个活动环节：家长随堂听课。在开放课堂活动中，家长们兴趣盎然的走进了课堂，认真的聆听了老师们的教学，通过和孩子共上一节课，亲身融入到课堂里，体会孩子在校的学习环境，也了解了老师的教学水平，让家长放心的将孩子带到我们的学校进行学习和管理。

5.学生众多压力之中，有一种压力来自家长，现在的人们喜欢称之为“焦虑”，而家长的焦虑来自老师、学校和社会。有的老师会对家长说，“孩子成绩不好、心理不好、表现不好，关键在家庭，不能依赖学校，家长要对孩子做好引导”。可学生一旦成绩优异，甚至拿了知名奖项，老师则会说，“学校为了孩子的成长倾注了大量心血、汗水，老师为孩子的成长更是白了头发”。鲜有提及家长的默默付出，更是极少有人会感谢家长向学校输送了一位好学生。

可以一起写作业，还有几十个活动项目任意挑选玩乐，孩子们自然都乐意留在学校了，而家长们也支持孩子课后继续留在学校学习、活动。”

二、家校协同，推动育人方式改革家庭是人生的第一所学校，父母是孩子的第一任教师。促进学生健康幸福成长，单靠学校是不够的，必须汇聚家庭、学校和社会各方面的力量，共同推动学生健康成长。学校要宣传贯彻落实好党的教育方针策，坚持立德树人，推动“五育并举”，密切与广大学生家长的沟通和联系。请家长积极与学校和老师保持密切沟通，掌握孩子在校学习和身心状况，配合学校做好成长教育，促进孩子健康发展。请家长重视亲子沟通，每天抽时间多与孩子交流心情，倾听孩子心声，尊重孩子意愿，真心做孩子的大朋友，尽可能营造舒适、融洽、快乐、健康的家庭氛围。

面对家长的这些指责，校长几度哽咽，红红的眼睛里始终噙着泪水：“因为有不少家长说，恁再这样配送，俺就要孩子转学。把一个学校搞好不容易，一个学校弄坏了，太可惜了。”