孩子并非像题目描述那样【突然】不想上学，而是进入高中以后（即高一时）就出现了对上学的排斥情绪；从「后来次数太多了」看出，这两年半以来，孩子对上学的排斥情绪是日益加重的，而孩子的状态，可能也是越来越糟糕；以前，孩子会以「装病」作为不去学校的借口，现在不再伪装，直说不去，原因可能是孩子对上学的排斥心理已经严重到无法再掩盖的地步，也可能是与家长的沟通交流方式越来越恶化，口不择言的结果。假如孩子的成绩没有水分，孩子不一定是厌学，更可能是并不排斥学习这件事本身，仅仅排斥「学校」这个环境。?帮助孩子建立良好的作息习惯，可以尝试和孩子一起按照小学的标准制定作息时间表，准时睡觉、按时起床，上学不迟到，让孩子慢慢有时间概念，帮助孩子养成有规律的生活习惯。
李玫谨教授也说过，只要在上幼儿园之前，让孩子爱上阅读，安静地沉浸在阅读的世界里，那么这个孩子，上学后，基本不用愁他的学习问题。
脑神经科学家指出：阅读会促进大脑的发育，拥有阅读能力的孩子在学习上潜力更大。到了初高中，阅读能力强的孩子，成绩上升的后劲强大，常常后发制人、潜力无穷。在暑假期间，如果能进行充分的亲子共读，让孩子爱上阅读，会为他将来的学习打下坚实的基础，实现学习上的“超车”。
所谓的小学分数误区，就是以成绩来判断孩子是否得到了良好教育，毕竟在很多家长的眼里，都会觉得在小学成绩好的学生，上了初中之后，肯定也会有更好的表现，所以就导致不少家长他过于注重孩子的学习成绩，把他忽略了过程好孩子的承受能力。往往这种过分追求，会让学生对学习产生厌恶心理，从而导致成绩越来越不好，所以说，家长们在对孩子的教育上，一定不要把自己的观念强加在孩子的身上。
接下来，帮助孩子学习好错误的内容。让孩子以认真的态度来完成学习，让老师看到孩子认真的态度和良好的学习结果。
现在大多数年轻父母都面临着边工作边照顾家庭的情况，对于孩子的教育和培养，在时间上显然不足以能完全满足对对孩子教育培养的需要。而科技的发展，可以弥补我们在孩子教育陪伴上的缺失。另一方面而，课程内容教育的不断升级也革新让不少父母觉得已经无通过自己曾经掌握的知识来辅导孩子的功课，同时教育的侧重点和发展趋势也越来越重视孩子的学习兴趣和学习能力的培养，从而能够让孩子的综合素质得到全面的提升。此次，我和孩子体验了这款惠普智能教育本，从真实的体验层面，一起来跟大家聊聊如何让孩子爱上自主学习。
