学校并不是所有的工作都是做得非常好的，其中就有很多事情既不规范也不合理。教育部加强对于学校工作的管理，对于家长们来说是非常好的事情。不仅孩子能得到更好的教育，家长们也不用为了孩子上更好的学校到处奔波了。残障学校、残疾人学校……我们印象中的这类学校，充斥着大量的残障儿童，与社会割裂，没有人想靠近，也没有家长愿意孩子与这类学校的孩子进行沟通交往，结成友谊——人心中的成见何止一座大山。
家里到处是孩子的玩具、书籍，杂乱不堪；孩子经常丢三落四，东西常常找不到；孩子十几岁了，都不会收拾房间，作为家长，每天下班后还要不停收拾孩子的东西，身心疲惫。那么，如何从繁琐杂乱走向简单条理呢？如何让孩子参与到家庭整理中来，养成良好的收纳习惯。
1.坚持一段时间下来，到上小学时，孩子的作息习惯就已经成为自然，不需要父母过度强调，孩子也可以把主要精力都放在学习上，也能缓和亲子关系。
2.应对方：即使在家庭中，孩子也要养成遵守时间的习惯，能够意识到时间的重要性，也是孩子提升学习效率的关键；有心的家长，与孩子一起制定切实可行的计划，在什么时间段完成作业，在什么时间段看电视、做娱乐，让孩子有学习的时间，也有放松的时间，才能起到一张一弛的效果，实现高效学习的目的。
3.一个具有良好习惯的孩子处世为人犹如顺水行舟，自己快乐、轻松，别人也偷快，而养成不良习惯的孩子却会常常感到别扭，与人难以协调，自信心成就感都缺乏，由此可见，良好的行为习惯可使人终身受益。
4.除此之外，父母还应掌握孩子的培养兴趣和习惯性，专业的美术培训机构能充足正确去引导和激起孩子对艺术的兴趣爱好，这也是她们学习培训较大的驱动力，专业的美术培训机构也会因人施教，分别挖掘孩子的感兴趣点和亮点，提升孩子学习绘画的自信心。
5.神兽归笼后，有诸多的不适应，还有一些孩子习惯了冗长的假期后，面对突如其来的学习压力，却出现了很多身体和心理问题，很多开学后的事故新闻频出。
俗话说：心静自然凉。有些孩子没有养成很好的学习习惯，心气浮躁，读书学习变得不耐心，甚至有很多孩子手中抱着书，却心不在焉。通过读书可以改变心气浮躁的坏习惯。对于将来的学习有很大的帮助。
3.自觉遵守幼儿园关于暑假期间疫情防控规定，非必要不带孩子前往中高风险地区和疫情发生地，减少不必要的出行，确需离绵出行需向班级老师和社区报备，尽量避免搭乘公共交通工具，进入重点场所主动配合测体温、健康码查验，全程做好孩子及家人的个人防护，坚持正确佩戴口罩、一米线社交距离、教育孩子养成良好卫生习惯。家庭成员不参与大规模聚集性活动。
我们认为，在孩子身心都还稚嫩的小学阶段，千万不要为分数而牺牲孩子的健康成长。我们很注重孟桐的学习与生活习惯，并不计较分数或结果。不管是考试，还是大大小小各类竞赛活动，我们都会说：“勇敢尝试，尽力就好，不论结果。”如果哪次考试成绩不理想或者他对自己的表现不满意时，我们首先安慰他说：“这些错题正好能帮助你了解哪些知识点还没掌握，咱们查漏补缺，多好呀！”或者“爸爸妈妈在你这么大的时候还不敢上台发言呢，你可是比我们强多啦！”在我们这种不去“施压”，而去“释压”理念下，他每逢考试或竞赛心态都特别好，从不在分数上钻牛角尖，反而在学习上视野更广阔，更快乐，更能体会到学习的乐趣。
