上海奉贤全封闭学校在哪里

对于初高中，学习的目的是为了拿到毕业证，然后上大学，或许还是为了给自己考个好成绩用来炫耀。但是对于知识本身的作用，我们究竟能用到多少呢？孩子学习成绩提不上去？孩子不爱学习？一直就是最让家长头痛的事情。那么，怎样才能快速提升孩子的学习成绩呢？怎样才能让孩子爱上学习呢？此前，很多家长都让孩子用手机上的教育类APP来辅导学习。不过，孩子使用手机时间久了，容易导致孩子眼睛近视，并且有可能让孩子沉迷手机。面对这种情况，很多家长都改用了专业的学习机。

在首届全民阅读大会举办之际，习近平总书记发来贺信，提出希望：希望广大党员、干部带头读书学习，修身养志，增长才干；希望孩子们养成阅读习惯，快乐阅读，健康成长；希望全社会都参与到阅读中来，形成爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围。作为年轻党员干部，应当发扬“挤”和“钻”的精神，以“书山有路勤为径”的刻苦，从经典、党史、实践的“三书”中汲取养分，装点好精神行囊，逐梦之路再出发。

（六）推进家校协同育人。各县（市、区）教体局、市直各学校要深入贯彻落实《中华人民共和国家庭教育促进》，进一步健全家校协同育人机制，切实加强家校联系和互动。要及时听取学生和家长意见建议，引导家长积极配合教育行部门和学校调整教学组织方式，确保教育教学衔接等工作有序平稳推进。要指导家长陪伴孩子共同制定居家学习计划，养成良好作息习惯，督促学生按时参加在线教育教学活动，督促学生养成良好卫生习惯和健康生活方式，做好网络和手机使用管理，注意保护视力，保证充足睡眠，承担力所能及的家务劳动，保障学生健康快乐成长。

生活教官引导、督促孩子养成讲卫生、爱干净的良好生活习惯。如：餐前饭后洗手；勤换洗衣物、勤洗澡；定期检查指甲长度；室内保持干净卫生等。

活动中，大班教师畅谈学习习惯的培养内容，有侧重于外显的学习行为方式，也有内隐的学习倾向与态度。大3班的王海花老师则以“阳台上的小菜园”活动为契机，分享了案例《播种思维，收获成长》。从中我们看到了较多孩子的发展价值点：语言表达、独立思考能力、任务意识逐渐提升；好奇好问、探究兴趣逐渐变浓；主动性、专注与坚持性逐渐提高；发现、解决问题的能力逐渐变强等等。

那些到初中之后能崭露头角的孩子，基本都是在小学阶段就养成了很好的学习习惯；相反的，初中成绩下滑严重，或者说平平无奇，大部分都是跟小学阶段不重视学习习惯的培养有关系。