淮南谢家集孩子厌学叛逆教育培训学校

家庭教育的话题比较大，首先想和大家分享下，沟通的重要性。平日里见了形形色色的学生和家庭，什么样的孩子学习能力强呢？往往是那些平时看起来不太管孩子家庭，他们的孩子，一般自主学习能力都较强。不太管，只是看起来不太管，追溯起来，我们会发现，绝大多数孩子在小学低年级阶段，就已经具备了良好的学习习惯。计算机发展速度非常快，普及的范围也不断扩大。教育界开始认识到多媒体教学的重要性，在教学中不断地投入使用多媒体，学校也不断地推广该种教学方式。这是科技的成果。多媒体将教学内容直观地展示出来，提高了学生的学习兴趣，降低了教师的教学压力。这一措施起到了一举两得的效果，沉闷的课堂变得活跃，学生的学习兴趣也随之增强。学生学习兴趣的增加，让整个课堂的学习效率大大地提高了。

孩子一旦对所学的知识没有兴趣或者没有自信，那么对他的学习影响就很糟糕。因此，作为家长，应该及时发现并培养孩子的兴趣，平时多用语言或者适当进行物质鼓励，帮助孩子摆脱厌学情绪。

1.为何学霸家长都对孩子的要求颇高，实在还是高考的原因，参加高考有很大的机会能够跳脱出原来的层次，实现社会阶层的向上流动。这些学霸家长大多是这个原因的受益者，所以在期望值上更希望孩子也能向上继续发展。而孩子中庸或者比较差的成绩，自然带来了心理的落差感，对这个问题就尤为看重。

2.由于家里只有一个孩子，家长以及老一辈对孩子非常溺爱，让他们以自我为中心，不会考虑别人的感受。这种孩子进入了青春期之后，性格会变得更差，甚至会发生厌学、沉迷网络等情况。在这种情况下，许多家长只能忍痛将孩子送往化管理学校。。

3.全家齐上阵，好不容易完成了亲子作业，让孩子带去学校，没想到，在评比过程中，不少孩子和家长再一次“受伤”。这是很多家长，选择自己独立完成亲子作业的主要原因之一。

4.很多时候家长管理的都不是孩子的情绪，而是孩子本身。比如孩子不小心摔坏了玩具，心疼地哭了起来，家长捡起来把坏玩具扔了，说给孩子买个新的，结果孩子哭得更凶了。

5.我曾经碰到一个家长对他刚上小学的孩子的老师很不满，还经常骚扰校管理层提议换老师，原因就是因为该老师只是一名普通一本学校毕业的师范生。家长认为孩子应该让一个985或者211毕业的研究生来教，这样他的孩子也等于一脚跨入了985或者211的大门。

孩子都是家里的宝贝，只要在学校受到了不明原因的伤害，家长心疼也很寻常，有些孩子因年龄过小表达方式还不完善，等到家长带着孩子到学校沟通时，有些家长先不管事非一顿批评，反正就是认为孩子在学校发生，错就该在老师身上，对于孩子受到的伤害，父母应在了解经过后，及时的与老师沟通，语气上不要过强硬，用恰如其分地方式跟老师表达孩子出现的情况。

下面是郑雪梅老师带来的《如何培养孩子的注意力》，她认真地讲解注意力不集中的几个方面，并举例说明家长陪伴孩子成长的重要性。特别指出家长们要拿放大镜看孩子的优点，用估计和赞美的语言鼓励孩子，不要家长对孩子的要求太高，相信在座的家长们听了郑老师的家庭教育课受益匪浅。

感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会。我们今天能有机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。借这次期中考试，我们召开这个家长会，主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联系，希望家长进一步配合老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩!