开封龙亭封闭学校

第二种，暴力解决问题。一些性子比较急的家长习惯用简单粗暴的方式教育孩子，这会对孩子的身心健康造成影响。许多家长辅导学生作业时可以用鸡飞狗跳来形容了，家长与其和孩子生气，不如冷静下来找找孩子学习退步的原因。总让孩子产生内疚感的父母，会让孩子对家长产生负疚、害怕的心理。继而，与父母疏远。经常有父母抱怨：我养了孩子，孩子却和我一点不亲。原因有可能是父母常常使用内疚式教育。

家庭教育理念或许还可以发展，但“培训父母”却不太可取，凑时间去培训不如把时间留给与孩子的相处上，这才是最好的家庭教育。

米梦飞老师：我想与家长分享的一个道理是，不仅孩子需要成长，我们家长更需要成长。我们都知道，一个孩子到了年龄就必须进入学校接受教育，这是因为孩子需要在一个良好的环境中去经历，去锻炼，去成长，那么就引申出一个问题，孩子的健康成长是否只与学校中的几个小时有关？答案肯定是否定的。家长在孩子面前，是无所不能的大人，可是站在全社会的高度上，我们其实也是“孩子”，我们也需要学习，努力向上，放下手机，拿起书本，培养高尚的情操，为家庭营造浓厚的学习氛围和高雅的道德环境，时光漫漫，愿我们与孩子共进步，同成长，都变成更高的自己。

还记得有一阵一个北大教授因为女儿的学习成绩发愁的新闻，父母高学历但是孩子却是个学渣，这本来就打破了很多人的刻板印象。

孩子考得不理想，家长就在旁边写明孩子存在的问题，既对孩子这段时间的学习做出了总结，提醒孩子改正，又能告诉老师孩子学习中存在的问题，于是签字就成了家长和孩子以及老师良好沟通的一个平台。

2.违背教育和孩子成长规律。端坐静听、灌输式的学习方式不适合幼儿的年龄特点，扼杀孩子自主学习的兴趣与热情。让孩子形成被动学习的模式，“小学化”带来的过高的学习目标，过多的负面暗示，让幼儿失去兴趣和动机，甚至还未入学就产生厌学情绪。例如：提前书写的孩子，因为手部肌肉力量和灵活性不够，容易导致拿笔姿势不正确，书写汉字费时费力，书写不规范，且入学后很难纠正。现在大部分孩子写字越来越难看，这和写字早、握笔姿势不正确有很大关系。