熊丙奇认为，该政策主要是希望学生能够独立完成作业。在“双减”趋势下，教育部此前也明确要求，学校不能够把学生作业变成家长作业，不能给家长布置批改孩子作业及监督孩子完成作业的任务。换言之，就是进一步要求学校教育和家庭教育各归其位。家庭教育指导师的含金量怎么样？现在含金量比较高的证书，常见的有注册会计师，注册消防师。如果你指望家庭教育指导师的含金量像这二者一样，肯定是不可能的。但是纵观市场，目前家庭教育这块越来越受重视，行业内部的教育方法也都在日益变规范。因此如果想要从事家庭教育行业，家庭教育指导师这个证书对于你来说，就是很有含金量的。而且随着家庭教育日益被重视，以后家庭教育指导师这个证书的含金量，只会越来越高。***近几年，已经有越来越多的中小学老师、幼儿园老师、培训机构老师、相关从业者、家长，经过专业培训并取得家庭教育指导师证书。想要了解更多家庭教育指导师联系在线老师。
最后怎样应对“双减”？“双减”不是让家长撒手不管不问自己的孩子的学习情况，把教育的责任全权交给学校的老师；而是要积极配合老师的情况下，采取更加有效的方去教育引导好自己的孩子。这就涉及到家庭教育的重要性。父母是孩子的第一任老师，要做好“双减”策下为人父母应该做好的事情。
1.对于我们不考数学的同学来说，专业课学习的重要性不言而喻。公共课决定能上一个什么样的学校，而专业课决定能否考上这个学校。对于我们来说“专业为王”这句话一点也不为过。我们必须要花更多的心思在专业课的学习上，我的习惯是在一天的学习当中，上午完全地留给专业课，下午分配给语和治的学习，晚上两个小时专业课两个小时语和治。一天当中专业课的学习时间大约有7个小时左右。大家可以做一下参考，分配自己的学习时间。
2.古诗有“学海无涯苦作舟”，可见古代读书人也觉得学习苦。现在有“吃得苦中苦，方得人上人”，可见现代人知道吃苦的重要性，同时说明能吃苦的人很少。读书是苦的，没有人喜欢吃苦，于是小孩子纷纷躲避学习的苦，写作业拖拉，上课熘号，排斥补习班，这种学习的苦能躲则躲，躲不掉就消极对待。这是很多厌恶学习的孩子干的事。孩子不懂“学习苦不吃够，必吃生活苦”，这是过来人的真知灼见。但孩子不懂，只有长大了才懂得生活的艰辛。
3.再过几小时，高考的学子们就要进入考场，可是，我们家长，却是要面临选择这一道考题，这一道教题的信息量与结果的重要性，并不比考场里，孩子们面对学习的压力轻，认真的对待这一次选择，活出不一样的人生。
4.从小就是在学习、学习、学习中成长，妈妈是一名人民教师，深刻的知道学习的重要性，因而他被剥夺了休息、娱乐的时间，在他短短的人生中，他只能优先考虑学习，妈妈从小就会在他耳边告诉他，没有任何东西比你的学习重要，你只有好好学习，你以后才能有更好的生活等等。年复一年，日复一日，就这么过了十几年的光阴。
5.师生关系的重要性不言而喻，在学生漫长的学习生涯中，和老师的相处时间甚至都超越了父母，不仅学生要重视起来，老师也要努力维护好和学生的关系。
一、儿童成年后要参加或主持活动、商务谈判需要口才演讲;接受采访、鼓励员工需要口才演讲;凝聚人心、化解矛盾需要口才演讲;宣传动员、发表意见需要口才演讲;汇报工作、竞争职位需要口才演讲;工作述职、问题解释需要口才演讲;说明情况、介绍项目需要口才演讲;自我推介、面试求职需要口才演讲等，这些都说明了口才的重要性。都需要雄辩的口才，“一言之辩胜于九鼎之宝，三寸之舌强于百万之师，“一言道出了口才的重要性，语言是思维的外壳，口才是思维的手段，舌头就是一把利剑，演说比打仗更具威力。现在成功人士都是靠一根舌头打天下!所以，孩子从小就很有必要学习口才。
通过近段时间研修学习，从思想深处让我们认识到“终身学习”的重要性，今天，人类已进入到信息时代，科学技术日新月异，新生事物层出不穷，社会信息急剧增加，知识推陈出新的周期不断缩短，我们不可能用老知识解决所有新问题，所以，积极地深入学习、给自己时时“充电”，才能让我们占据信息知识的前沿，才能使我们在教育教学工作中游刃有余，而远程研修则给我们提供了这样一个学习、交流与提高和应用的良好平台。
在这里简单的谈一下我这次出去学习的感悟，说的不好还请见谅!一天的讲座，虽然时间不长，但我却收获多多，不仅白天听了专家的精彩讲座，在回来的路上还聆听了各个校长所思，所想，很充实的一天。关于这次培训，李炳亭站长所讲的“放生”和何志强校长所讲的“色即是空，空即是色”的“无色才是最精彩”都强调宗教信仰的重要性，那么我也从这个角度谈一下自己不成熟的想：我想李炳亭站长和何志强校长无非都是传达这么一个理念——学生是学习的主体。学习要突出学生的主体地位，让学生动起来。学生在学习活动中要自主参与全员参与，教师是主导，但是教师不是包办者，不能做“二传手”。
