赣州龙南叛逆期男孩适合住宿学校吗

家庭教育是孩子与父母双方共同参与的事情，并不是一个人单方面的投入就有，只有双方积极参与进来，才会达到1+1>2的效果。那么如何合作呢？“没有家庭教育，尤其是没有好的家庭教育，学校教育百般艰难；有了好的家庭教育，学校教育事半功倍。”广州大学高等教育研究所副所长曾小军说。他提到，家长必须要营造良好的家庭教育环境，“快乐是家长给孩子最好的福利”。他特别提及，未成年人的父母分居或者离异的，应当相互配合履行家庭教育责任。同时，父母或者其他监护人应当合理安排未成年人学习、休息、娱乐和体育锻炼的时间，避免加重未成年人学习负担。此外，父母或者其他监护人不得因性别、身体状况、智力等歧视未成年人，不得实施家庭暴力等。

幼儿园是专门的综合性幼儿教育服务机构，对开展家庭教育的指导工作比较专业，幼儿园拥有一批教学经验丰富的专业技术老师，拥有先进的现代化教学设施，拥有较大的课堂活动空间和浓厚的家庭教育气氛，所以教师对幼儿家长进行有效的家庭教育和指导，帮助他们根据家庭需求确定自己的教育方。

1.在山东东营市，每年有30万元的家长学校经费被列入经常性财预算中，“家庭教育服务体系示范工程”和“家校社协同育人体系建设工程”也被列入了市民生实事项目；在上海市杨浦区，全区45所小学所有的教师在家庭教育指导方面都经过了各级各类的培训，近170位教师获得国家级家庭教育指导高级证书；在杭州上城区，全国首创的“星际家长执照工程”，助推近10万名家长从“合”走向了“合格”……

2.学校教育和家庭教育有了一定的默契，就共同给孩子下一个目标。对于学困生和特困生，老师可以单独交流。平时也要双方勤联系，有什么情况双方要及时沟通。在家庭教育和学校教育上达到共识。

3.“教育，无论学校教育还是家庭教育，都不能过于注重分数。分数是一时之得，没有形成健康成熟的人格，这个不行！”

4.可以采取建立家长学校等方式，针对不同年龄段未成年人的特点，定期组织公益性家庭教育指导服务和实践活动，并及时联系、督促未成年人的父母或者其他监护人参加。

5.虽然父母左右不了孩子天生的性格，但是后天的家庭教育和家庭氛围非常关键，亲子教育会影响孩子性格的健康层级，进而会影响孩子的一生。

其次，学校是管理和教育孩子的地方，学校的教育对孩子的成长有着很重要的作用。孩子在学校有老师的监督和引导，但是孩子不在学校的时候，给孩子营造适宜的学习和生活环境，则需要家长去创造。所以，家庭教育成为教育人的起点与基点，具有其他教育所没有的优势，学生的成长家庭教育良好的环境密不可分。

坚持正确导向。针对当前许多家长普遍存在的非理性家庭教育行为，幼儿园家庭教育指导一定要注意引导正确的方向，“导什么”“怎么导”，这是必须体现专业性和科学性的。幼儿园开展的家庭教育指导必须符合国家***发展的教育方针和幼儿的身心发展规律，重在帮助家长澄清错误观点，树立科学的教育观和儿童观，普及正确的家庭教育方，绝不能一味迎合家长的非理性需求，对家庭教育的不良现象推波助澜。

二是要科学区分家庭教育与学校教育的功能。新颁布的家庭教育促进，明确规定家庭主要承担孩子的价值观教育、品德与行为习惯培养、心理健康教育、情感教育、生活与劳动教育等，而非知识的教育。教育内容错位或角色缺位，是当前家庭教育存在的主要问题。为此，提供科学的家庭教育指导服务极为重要。比如除办好家长学校外，深圳市还开办了“家庭教育大讲坛”，在树立品形成影响力的同时，让更多家庭受益。目前，深圳市正着手编撰家庭教育手册，制定家庭教育指导大纲和服务标准，加强家庭教育指导工作队伍建设。