福州福清孩子叛逆不上学有什么学校收

优质的全封闭寄宿学校还蕴藏了社区概念，它应当是与家长同步成长的学校。南溪初中将会继续取得家长的支持和配合，办好家长学校，缓解家长焦虑情绪，促进家校协同育人。学校将建立由教师、家长、专家组成的家庭教育指导核心团队，确保开展家庭教育指导和家庭教育实践活动，让孩子成长不急功近利，形成合力育人之势。孩子是我们的希望，在座的各位家长都希望自己的孩子有出息，只恨自己帮不上忙。其实不然，在引领孩子健康成长的道路上，家长的作用是无法替代的，也是关键的。家庭教育方面，一定要注意“四不要”：

首先家长要帮孩子认同自己即将成为“小学生”的一个身份，比如看到小区里的小学生时可以告诉孩子：“过两个月你也要像姐姐一样上学去啦！是大孩子了。”

一般来说，孩子的轻度焦虑是可以纠正的。专家指出，首先，父母要管好自己的情绪。容易焦虑、焦虑、缺乏自信等焦虑性格的父母会在孩子身上体现出来；即使有棘手的事情要处理，也要在孩子面前自信冷静，避免大惊小怪。当孩子被焦虑困扰时，父母应该提供足够的心理支持。这个时候，孩子最需要的是父母的心理支持。他们希望父母能够轻松主动地寻求应对策略，父母的干预会逐渐淡化孩子的焦虑感。家长也要调整好自己的精神状态，因为孩子成长障碍的原因比较复杂，所以这个时候不要给孩子太大的精神压力，以免加剧紧张和焦虑，影响孩子的正常成长，更容易错过孩子恢复身高的最佳年龄。

很多时候，不是孩子离不开家长，而是家长离不开孩子。从孩子哌哌坠地的那刻起，家长的一颗心就全都悬在孩子身上了，尽管假期能“嫌弃”孩子一百遍，可是一到了开学的日子，家长莫名的焦虑感还是会涌上心头，其实，孩子远比你想象的适应力强和优秀，但作为家长，比起空想焦虑，其实你更需要明白的是这几件事：

当孩子成功了，妈妈也就成功了，所以这个时候妈妈的成败集中于孩子的成败，但是孩子却是不可控的，当孩子不听话时，妈妈就会变得焦虑，恐惧和失控。

第三，家长要珍惜入园前面谈的机会，让孩子跟老师见面，这个很重要，如果孩子不跟老师见面，进入园区以后，看到的每一人都是陌生的。第四，如果条件允许，提前带孩子参加幼儿园的体验活动，也有利于缓解正式入园后可能会出现的焦虑情绪。