南平光泽叛逆青少年学校排名

期中考试是需要我们认真对待的一次考试，它对我们每个同学来说意义很大，考试的真正目的是通过考试的检查，发现自*己学习的目的、态度、知识、能力、方法等方面存在的问题，为自己下一阶段有针对性地改进学习提供重要的依据。通过考试能提醒大家反省自己的学习状况，尽快改善自己的学习习惯，努力探求适合自己的学习方法。这本书正是介绍了这种“天才养成攻略”，摒弃了以往的学习方法论中隔靴搔痒式的论述，这本书直指要害，首先探索学习本质，是实现内化知识，应用知识的目的。

许多家长因为孩子做事情拖拉而苦恼，尤其是早上起床的拉锯战，父母不停地催促孩子洗漱、吃饭，孩子自己不急。原因就是家长让孩子产生了依赖性。孩子把时间管理的任务推到家长身上，自己迟到，还会责怪家长。这时候家长就可以“懒”一点，让孩子意识到这是自己的事情，早上的时间孩子自己来安排，一旦迟到，也是孩子来承担相应的后果。

1.但是也有的家长觉得，虽然说拖延是孩子的正常表现，但是孩子往往是对于时间是没有观念的。他们没有办去感受到自己每个时间点该去做什么样的事情，不知道七点到了就要开始写作业了，九点半了我该睡觉了。这位家长对于孩子拖沓的主要原因很直接就指出来了：孩子没有时间观念，所以不懂得自我时间的管理。

2.之所以孩子会有逆反心理，认为主要的原因还是因为自己没有得到父母的理解，所以家长还是需要以朋友的方式与孩子平等地交流，拉近与孩子的距离，这样才能减弱孩子的逆反心理。

3.在几乎全民鸡娃的社会在背景下，家长更加看重孩子的分数，这种唯分数论的考核标准让孩子长期处于一种学习高压之中，久而久之，学生变成了为学习而学习的学习机器，难有自己个性的同时还可能同步存在不同程度的身心健康问题，轻度者厌学消极，重度者自伤自残。

4.否则，如果过分苛责会导致孩子更加厌学。学习是为自己学习这一点如果孩子不能正确的认识，那么无疑会让孩子根本无进行学习，冷暴力或者体罚都是家长不能有意为之的。

5.1、坚持让孩子独立进餐：家长总是担心孩子吃不饱或者是吃的到处都是再或者是时间很长，这种习惯产生的源头就在于咱们的种种顾虑。其实孩子都是能做到的，关键在于家园一致的坚持。也就是说在幼儿园里老师给了他这个就机会他做到了也体验到了成功的快乐，但是在家里家长又扼杀了孩子的这种习惯养成，这样对于孩子来说只能是适应的比别的孩子慢。

上面通过三个案例讲了农村和城市的小学生出现不想读书情况后，父母应对的做，当然，措施还不止这些。那么，中学生厌学情况与小学有什么不同，家长采取哪些措施才能改变孩子的不想读书的状况呢？怎样激发孩子学习动力呢？

家长们都说，现在补课害死人，这么大年纪还要把孩子送来送去，天气晴朗还好，要碰到下雨天真怕了。同时也说出了苦衷，有些家长由于自身水平的原因，教不了孩子了，有些则可以教，但平时上班比较忙，没有时间教，所以让孩子到外面补补课，让孩子能多学点知识，争取能考个好大学，这样找工作时再也不会吃没有文化的亏了。

许多家长也知道父母和孩子阅读的重要性，但出于种种原因，他们一直无坚持。家长们被建议每天至少花半个小时与孩子一起读书，这将成为一种习惯。坚持下去，最终你会发现孩子的收获远远超出你的想象！