他们语言能力落后的原因也很复杂多样：家长少言寡语或语速过快；家长对孩子有求必应，太周到；?过早接触电子产品...国家应为家庭教育提供积极支持：国务院组织制定全国家庭教育指导大纲，省级人民政府或者有条件的设区的市级人民政府组织有关部门编写家庭教育指导读本，并制定相应的家庭教育工作规范；省级以上人民政府统筹建设家庭教育信息化共享服务平台，县级以上人民政府确定家庭教育指导机构，组织建立家庭教育指导服务专业队伍，开展家庭教育服务工作；民政部门的婚姻登记机构、收养登记机构、儿童福利机构、未成年人救助保护机构等结合自身工作，提供家庭教育指导等。
在第一次居家学习时，线上教学这种模式一下子被推到了孩子面前，“老师在屏幕里”，让不少孩子找不到学习的感觉，学习效果大大折扣。而这一次，老师和孩子们一起找到了线上教学的正确打开方式，提高了学习效果。更可贵的是，有些孩子学会了真正利用线上资源自我学习，还有的孩子摸索到了自主学习的方，以前总是执行不到位的预习、复习，在这一个多月养成了习惯。而这种习惯的培养和自主能力的提升，已经远远超过了学习到了什么具体知识。
1.对于学习感觉老二有进步了，从刚开始上网课连麦回答问题可以看出。刚开始是我和他商量要不要回答老师问题，到现在上课主动连麦回答问题。也是给到了孩子鼓励，说:没关系，回答错了也没事，说明你努力了，如果你不回答，你都不知道你是对是错，没有进步的机会，回答问题越多，进步的越快。所以现在上课基本上不守着，我做我的事情，有时候会过来看看，他整节课可以自觉上完。
2.过分的宠爱，使得孩子养成了衣来伸手、饭来张口的习惯，不能独立自理。而在我们少年预备役的训练中，教官会要求孩子自己整理宿舍、自己洗衣服做饭等等。通过让孩子自己动手，培养孩子生活独立及自力更生的能力。
3.另外希*在功能设计上很注重孩子学习习惯的培养。自习舱是一个独立的功能，它用的是番茄工作，把各种学习计划设置为一个个任务，25分钟一个定时。
4.从17年开始接触翔哥，养成了阅读的习惯，慢慢到现在喜欢看公众号文章，比如辉的哥的文章，几乎每天都会看。还有L先生，每周周四固定发一篇长文。都是我学习的对象。今年开始日更简书，对输入有了更大的需求，经常写着写着，没啥可写的啦。于是就去阅读。或者线上跟人沟通。这些都是更新智力的方面。
5.为您提供一套帮助孩子养成良好习惯的绘本——《聪明宝宝成长教育》，适合0~6岁的宝宝。这套书一共有30册，书中每一个故事都生动形象，以培养孩子良好习惯为目的。每一册都是一个故事，用简单好理解的文字，给孩子分享故事的内容，让孩子在养成良好的行为习惯，比如有礼貌，独立，理解父母的辛苦，有安全感等。
那么我们应该这么做呢？这就需要我们知道哪些知识孩子掌握得不好或不够熟练。孩子当天的作业中不会或者出错比较多的，那肯定是掌握得不好的。比如减计算题错误率高，那就从口算卡里找几道减的计算题让孩子练一下，是应用题不会，就从卷子上找与之相似的应用题来做。这样既让孩子把不会的学会了，又不会给孩子增加很多的负担。另外，还有一个好处就是孩子为了不想另外再多做题，就会认真做作业，这样孩子就能养成认真细心的好习惯。
在从小给孩子立好规矩养成习惯上，父亲的作用至关重要。父亲在家庭中树立一定权威，在一些原则问题上严厉一些，是正常且必要的。但同时也要意识到，不要对孩子过于求全责备。
二、养成良好学习姿势：训练孩子养成正确坐姿，到了学校从事读书、写字才不至于形成近视眼，以致影响健康和以后的发展。
