学习的目的是解决问题，绝不能教条主义。学习是一个不断创新的过程，既要溯源，又要结合自己的实践尝试创新，才能拥有自己的原创力。这个暑假，我们一起经受了疫情的考验，目睹了洪水奔袭下生命的脆弱与坚强，耳闻了教育资本市场的惴惴不安……这些变化表明，反思教育的目的和学习的组织方式从未像今天那样迫切。在回归教育本原的当下，我们要做些什么，我们能做些什么，我们又该怎么做？
通过学琴，孩子的性格明显开朗很多，每天固定的练琴时间也让孩子养成了自己操心、专注、认真的学习态度，左右手得到了很好锻炼，从而在平时的文化课中也体现了记忆力快，理解力更强的表现。
第四点原因就是父母担心，自己的孩子受到不良风气的影响，沾染上一些坏习惯，害怕自己的孩子在学校受到欺负，也害怕自己的孩子陷入早恋。这些都会对学生的学习产生影响，甚至还会影响到心理健康。因此一些家长坚决不同意孩子住校。
备战中考会让孩子耗费大量的体力和脑力，同时初中生处于生长发育的关键时期，饮食要更加注意，要提前做好规划，并注意饮食结构的调整。中考前夕要注意他们的饮食卫生，不要过多地吃冰冷的东西，冰冷的东西吃多了容易使孩子的胃肠紊乱，不仅影响了身体的健康，且影响复习，影响考试。
对此，薛海平表示，尽管暑假是学生复习和预习的难得机会，但并不是学生之间拉开差距的关键期。“良好的学习效果，需要通过长期的积累和保持健康、积极向上的心态。”他提示，不要被假期高强度学习的效果所迷惑，要重视假期放松孩子身心的价值和意义，关注孩子成长的后劲。
吃手是孩子的通病，幼小的孩子吃手指，则表明对母乳的依恋。一般两三岁后，孩子吃手的习惯就渐渐消失。但若到了4岁还有吃手的习惯，就有可能存在身体或心理上的问题。身体方面的问题：如体内缺少锌、铁等微量元素。心理方面的问题：吃手是一种心理问题的外在表现，如压抑、焦虑、强迫。建议家长首先要带孩子做微量元素测试，若缺少微量元素就要及时补充。如果是因为家庭矛盾带给孩子压力而造成的心理问题，就需要及时与孩子沟通，解除他们的压力。
