苏城外国语学校总校长陈杰受邀参与现场录制，与着名主持人肖楠、国家高级家庭教育指导师琚琤对话，一起解读“当下的教育变革背景下，家庭教育和学校教育如何实现更好的联动，并为孩子创造更加优良的成长空间”的话题。近年来，随着各类家庭矛盾和问题孩子的增多，家庭教育越来越受到重视。《中华人民共和国家庭教育促进法》也将于2022年正式实施，为促进家庭教育发展提供法治保障。
总之，家庭教育对一个人来说至关重要，家长有这样的责任性非常的好，也希望更多的人学习懂教育，让孩子健康快乐成长，家庭和谐幸福。
1.长期以来，我们的教育功利性强，家庭教育的“格局”小。教育当然有“功利”的一面，但因为功利的追求而让教育失去人文精神，为了短期利益牺牲孩子的长远发展，那就是短视与无知。教育需要“文化启蒙”，更需要“诗和远方”。（作者是四川师范大学心理学院教授）
2.爱孩子是本能，教育孩子是智慧。高尔基曾说，爱孩子，那是母鸡都会做的事，如何教育孩子才是一件大事。《家庭教育指导手册》系列丛书对学校开展家庭教育指导以及家长更好地担负起家庭教育的首要责任均具有重要引领作用，虽然《家庭教育指导手册家长卷（小学低段篇）》的共读活动在阳春三月落下了帷幕，但家庭教育主题共读活动还将继续，让我们学以致用，知行并进，做智慧的家长，育优秀的孩子。
3.今年家庭教育指导师证广州-报考中心，家庭教育指导师选择优势家庭教育促进2022年1月1日起实施，家庭教育的重要性受到了全社会的关注，专业人オ缺口巨大，技能适用性广泛、实用性高，职业发展前景和空间看好。什么是家庭教育指导师呢？家庭教育指导师是运用科学的理论和方，从事家庭教育知识传授、问题咨询、信息服务、活动组织等专业指导的人员。或者简单地说，家庭教育指导师是能以科学的方帮助父母做好家庭教育的专业工作者。细心的人或许会提出疑问，我给出的定义中，为什么没有提科学的理论呢？是的，家庭教育指导师需要掌握科学的理论，没有科学的理论就没有科学的方。
4.训练营教育模式是介于家庭教育与学校教育之间的结合体，是实施素质教育的有效途径。学能营通过一些精心策划的体验设计活动，让孩子融入到社会实践活动中去，让孩子在体验中收获成长。
5.让孩子懂得学习的重要性，以及尽可能的多跟孩子沟通，家庭教育永远都不可或缺。多鼓励孩子读书，不管是课本还是课外读物，只有是有益处的，尽可能的支持。
孩子的一言一行，家庭教育成功与否，与家长的文化程度无关，与家长的做人有关；为子孩子，请做好自己：不抱怨、不埋怨、不逃避，实实在在做人，脚踏实地做事。
机构关停之后，真正被影响到孩子发展的是哪些人？是有钱人吗？是有权力的人吗？还是你我这种，靠机构的科学培育，补齐家庭教育时间、质量短板的打工人？
再次，要明确家庭教育的目标和任务。家庭教育不是学校教育的附庸和延伸，家庭不是学校，家长也不是老师。正如中国青少年研究中心家庭教育首席专家孙云晓所说，家庭教育的本质是生活教育，孩子既需要知识教育，也需要生活教育。只有将这两种教育完整地结合起来，相互支撑配合，孩子才能健康、和谐地成长。因此，家庭教育重在品德教育、心理健康教育、行为习惯教育、理想信念教育，重在培养孩子健全的人格和良好的品行。
