平顶山汝州规叛逆少年教育学校

我会好好和老师你一起培养好孩子的。当个孩子不容易，当个父母不容易，当数十个孩子的老师更不容易。多站在对方角度看问题，要关心孩子的学习，尊重孩子，关心孩子，鼓励孩子，做孩子的好朋友。孩子们在幼儿园里大多是没有压力的，进入小学，学习速度加快，老师严格要求，开始有了家庭作业，家长每次看面对分数的态度，哪一样不需要他们格外的适应？他们也是非常惶恐？

为了有效防范校园内发生的暴力劫持事件，增强师生面对突发恐怖事件的防范意识，建立健全校园防范暴恐事件应急体系，确保师生生命安全，构建和谐的安全校园，3月1日中午，我校开展了校园反恐防暴应急专项演练。

1.讲授中，干警陈道平以《中华人民共和国未成年人保护》为中心，重点讲述了学生在家、校、社会三个场景中遭受暴力侵害、不性骚扰性侵害时如何应对和处理等内容。课堂通过提问、引导、讲解、举例等方式，与现场的学生积极互动，逐步引起孩子的兴趣并快速了解基本的《保护》内容。此外，针对孩子和村民对《中华人民共和国国旗》感兴趣的情况，该干警还对《国旗》进行了宣讲，从国旗的历史渊源，到国旗对于国家、民族的象征和意义，宣讲内容由浅入深，不断引导孩子和村民们在日常生活中更加热爱、保护和尊重国旗，进一步树立大家的民族自豪感、自信心。

2.打骂对孩子造成的后果是非常严重的，长期遭受父母暴力教育的孩子在精神，经常会处于惶恐和惊吓之中，严重伤害孩子的自信心和自尊心，性格变得极其敏感脆弱、孤僻胆小。大多数调查机构都唿吁父母能够与子女平等地交流，因为经常受到暴力教育的孩子智商水平较低。

3.汪文斌表示，我们敦促美方切实把人民的人权放在心上，尽快向世界提交一份的人权报告，深刻检讨为什么会成为世界上枪支暴力最严重的国家？为什么儿童和青少年死于枪击的概率是其他31个高收入国家总和的15倍？为什么纽约的亚裔生活在恐惧之中，对穆斯林群体的歧视有增无减，土着居民遭受的种族迫害仍在继续？为什么拥有全球最好的医疗技术和条件，却成为全球新冠肺炎确诊病例和死亡病例最多的国家？美方应当尽快采取有效措施，保障民众的生命安全，让民众切实享有免于恐惧、免于枪支暴力和种族歧视的权利和自由。

4.1、通过国旗下讲话，介绍校园欺凌的概念、形式及欺凌者的心态，并引用实例进行分析，引导学生当欺凌事件发生在自己身上或偶遇他人正受欺凌时该如何做；倡议同学们向校园欺凌与暴力说不。

5.前置前策：上网观看《中小学安全教育系列片.校园安全》；观看《家有儿女》第77集片断，刘星裤子被高年级学生抢走，回想你是否受到过校园暴力。

我们应该加强对学生的教育，预防、避免校园暴力、欺凌事件，让暴力、欺凌现象远离校园，远离学生的生活，还学生的世界一片真正的纯净与美好。

近年来，校园暴力事件时有发生，引起社会高度关注。《未保》首次对学生欺凌进行了定义，学生欺凌，是指发生在学生之间，一方蓄意或者恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺压、侮辱，造成另一方人身伤害、财产损失或者精神损害的行为；并明确规定了学校在学生欺凌及校园性侵的防控与处置机制。

又是在校园里发生的暴力事件，学校是一个随随便便就能使用暴力的机构吗？这样的悲剧在花季少年中一再发生是巧合吗？要想治理校园欺凌，就要从根本上解决问题——让老师敢管，让学校敢罚。很多学校和老师对于有不良行为的学生不敢惩罚不能批评。老师批评学生，学生回家告诉家长，有些心疼孩子的家长一举报，老师就有可能被追究师德问题。试问还有谁敢真正去管？