徐州泉山教育叛逆的孩子学校

青少年时期的心理问题，成因千千万，但因为在大多数的情况下，当体现在孩子身上的时候，反而会集中变成了叛逆和厌学，所以家长们不要觉得孩子一出现厌学情绪就是不听话，就是贪玩，不找到根本的原因，永远都是在治标不治本。其次是在读小学期间的这个年龄段，这个时候产生厌学情绪的孩子，很大一部分原因就可能同时来自自身、家长和学校。上到小学，学习任务开始加重空闲的娱乐时长减少，孩子们一时不能适应，在挣扎之中就会产生逆反心理，认为写作业做功课不值得，自己凭什么浪费享乐的时间。

孩子上了初中就开始进入青春期，正所谓初生牛犊不怕虎，孩子的各种问题会在青春期爆发出来，出现打架、早恋、逃课、厌学等等，家长为此也费神费力，如果没有教育好，孩子可能会走上违犯罪之路。

当孩子3-7岁期间，家长随意打断孩子专注看书或者玩玩具，那么孩子在上学之后就会产生不能集中注意力上课，甚至还会出现走神、坐不住的问题。同时孩子还会因为这些问题而产生厌学的心理，所以在孩子的这个年龄段，家长一定要注意保护孩子的专注力，不要任意打断他们。

福州孩子贪玩方特别是有的孩子甚至个别家长认为，现在实施九年义务教育，小学直升初中，于是放松了对学习的要求要求过低或放纵：大多数孩子进入学校是以一科新鲜感走进校园的，如果此时父母对儿童的要求过低，整日忙于自己的事，而忽视了孩子入学后的心理变化，一旦孩子在学习过程中遇到困难，认为学习太苦而失去了兴趣和动力，随之而来的就是厌学

家庭教育、学校教育、社会教育这三种形式的教育应该并驾齐驱。家长不能甩手把孩子委托给学校和社会教育。家庭教育中其最根本的是言传身教，也就是通过语言让孩子学到一些道理和思维方从而获得成长，那这就需要家长和孩子多沟通来进行教育；还有就是孩子会以家长的行为为准则来衡量自己的行为，这是身教。

这其实就是青春期孩子与家长之间的沟通障碍的案例。母亲在乎的是孩子在学校不好好学习，只顾得和同学追跑打闹，在家长看来，这些事情无论原因为何，孩子都是错的。