还有的家长对孩子的考分极为关注，孩子考得好就喜笑颜开，考得不好轻则训斥，重则动手打。过于严肃的家庭气氛、焦虑的父母也是孩子焦虑情绪滋生的诱因。我们会发现有的家庭的孩子上学就从来没有迟到过，但是有的孩子就总是迟到，这是为什么？就是因为这些家庭的父母总是喜欢催孩子。每天都对着孩子说；赶紧赶紧、快点快点、完蛋了、要迟到了。当父母成为直升机的时候，孩子就会把妈妈的抓狂当作是闹钟。就是妈妈不抓狂的时候，那就说明时间还没到。等妈妈一抓狂，我就该走了。当孩子完全依赖父母的时候，他就会没有自信和安全感，焦虑也会油然而生。
生活中我们会发现没有耐心的孩子，往往家长也是缺乏耐心的，对孩子做事的要求也是虎头蛇尾。比如：家长和孩子正在合作一件事，突然家长有事或来电话了，不管做到什么时候，家长就会马上甩手放弃。家长要注意不造成孩子半途而废的行为习惯，在开始一种新的活动之前，必须让他把正在进行的活动有个了结。生活中有许多事情是孩子自己会做的，比如做力所能及的家务，穿衣服、系鞋带、吃饭......。父母不要总是急躁，急匆匆地催促孩子赶快完成，而应该耐心等待，允许孩子慢下来直到自己学会并独自做好为止。在孩子独立解决问题的过程中，也锻炼了孩子的耐心。
以《小学生日常行为规范》和《中小学生守则》为准则，以爱的教育为主体，教育学生从小爱祖国、爱家乡、爱社会、爱学校、爱老师、爱同学、爱家庭、爱家长，使每个孩子在爱的氛围中养成良好的行为习惯和意志品质。突出抓好“五爱四责教育”即培养学生爱祖国，爱学校，爱老师，爱父母，爱自己；对自己负责，对他人和集体负责，对家庭负责，对社会的责任感和责任意识。通过采取各种形式的有效教育途径和方，培养小学生良好的行为习惯和学习习惯，凸显个性，培养一代具有良好习惯的好少年。
假期是亲子共聚的美好时光，家长要为孩子营造温暖与祥和的家庭氛围，让孩子感受到家庭的幸福，感受到家长的关心和爱护，避免不良家庭关系、过度压力造成学生心理安全问题。家长要留出较多的时间陪伴孩子，多与孩子聊天，关注孩子的情绪变化，多倾听孩子的心声，发现问题及时疏导。要帮助孩子制订出合理的假期学习生活计划，自觉安排时间复习功课，查漏补缺，指导孩子较好地完成暑期各项作业，注意劳逸结合，睡眠规律，保障身体健康。同时，请家长们配合学校的师德师风建设，自觉参与到抵制有偿补课的行动中。假期生活还是自然教育的课堂，家长要鼓励孩子多参与各类社会实践活动，拓展兴趣爱好，提升综合素质，促进孩子全面发展、健康成长。
2、让孩子自己使用筷、匙进食，养成自主进餐的习惯，既可增加儿童进食兴趣，又可培养其自信心和独立能力。3、建议家长与儿童一起进食，起到良好榜样作用，帮助孩子从小养成不挑食不偏食的良好习惯。
李勇博士认为，目前我国肠癌发病率呈上升趋势，与饮食习惯的改变有很大关系。以前广东这边的饮食习惯主要不是肉，现在生活水平好一点了。我们吃几个荤菜和一个青菜，粗粮吃的少，都是细粮。现在，更多的孩子喜欢吃西式快餐。很多孩子从小就喜欢吃炸鸡、汉堡、牛排等食物，养成了高脂肪、高热量的饮食习惯。所有这些因素都可能导致年轻人的直肠癌发病率比以前高。
