申请转专业的不少同学，即使是如愿收获了OFFER，入学后可能也并不好过。由于先天基础薄弱，直接着手新领域项目研究，很容易掉队。学校倘若没有设置相关基础课程的话，你要一下跟上学习进度会很累。“这些碎片时间每天挤在一起大概有5个小时左右。”叶子宇总结自己备考的经验，一是心态，肯定自己，给自己信心，譬如时间赶不及进度，为了缓解焦虑，会自我安慰，虽然进度不快，但学习效率高；二是做好学习计划，她每天把要做的任务细化，每个任务要完成需要的时间，做好清晰的安排，当一天下来能够全都完成就很有成就感。为了提高英语成绩，叶子宇还跟一个好朋友暗自较劲，相互监督，最终考研英语成绩也检验了学习成果。叶子宇考了365分，比她预估的分数还多了十来分，主要是英语成绩出乎预料，但也在情理之中。
所以，如果你家里有3岁~6岁的孩子，建议给孩子看一看这本《儿童社交能力养成课》，这本书是专门针对3岁~6岁的儿童，可以培养孩子的良好社交能力。
本次活动旨在通过生动有趣的美术课程和垃圾分类趣味小游戏的方式让孩子们更进一步认识到垃圾分类的重要性，理解垃圾分类再利用的意义，培养他们从小就养成垃圾分类的好习惯。
阳光讯（记者张允铎通讯员张晶薛红娟）家庭是孩子人生的第一所学校，家长是孩子良好品行养成的第一任老师，在和学校做好家校共育的同时，家长也要以身作则为孩子竖立榜样。对此，西安市灞桥区东城一小五星分校通过直播的方式，召开了以“让家助力‘心’成长”为主题的线上培训会，全体家长和班主任进行了线上学习。
小学低年级阶段是培养阅读和书写姿势的关键时期，要养成标准的读写姿势与习惯，做到书本离眼睛一尺、胸口离桌一拳、握笔手指离笔尖一寸。晚上孩子近距离用眼时，应将台灯放在书写手正对的一侧，同时将室内的主照明灯打开，让房间光照充足。低年级段小学生每次连续读写不超过20分钟，高年级段小学生每次连续读写不超过30分钟。
王贞频表示，海珠区童真幼儿园为幼小衔接做好了全方位的准备，毕业班的小朋友进入小学一定会很适应，家长可以百分百的放心。首先，小孩子通过几年的生活化教育，他们的规则意识、任务意识、自理能力、交往能力、动手能力等得到佷好的培养，具备了较好的适应能力，养成了较好的生活习惯。
