经过这个长假的休息,有些孩子可能会对上学感到焦虑甚至紧张,家长要正确做好沟通和引导,理解孩子产生的这些情绪,分析产生的原因,给予有针对性的鼓励和支持。同时家长要与孩子一同进入学习状态,多鼓励多沟通,给予积极的心理暗示,让孩子们对学校生活有所憧憬。第二、可以方便接送孩子上学的工作。可以配合孩子的时间,接受上幼儿园或者小学的孩子,当幼师或者是不错的选择,可以跟孩子一起上下学。
虽然调查部分结果显示如此,但是更多的还是因为在焦虑的环境下,才会让孩子比较焦虑,所以家庭环境对孩子的影响很重要。
开学前,按照孩子学校的正常作息时间起居,督促孩子早睡早起,按时午睡,调整生物钟,逐步从散漫的玩乐状态进入学习状态,并找回上学时的良好习惯,适应开学后的“时差”变化。
迟到会让孩子感觉到紧张焦虑,即使是因为自己的原因而迟到,也很少有孩子不着急的,那这位二年级的孩子如此淡定,我倒是感觉挺好的,于是不慌不忙,按照自己的节奏走,也许从上学这个角度看是个不好的事情,但从长远来看,可能是孩子的一个性格优势。
在孩子上学的时候,有的孩子家长就会发现一个问题,虽然孩子们在校园都是穿着校服,但是有一些比较教学年长的老师还是能大概的可以看出来孩子的家境怎么样。这个就得出了,比较贫困的家庭养出的孩子与比较富裕的家庭养出的孩子是有差别的。
我也有个这样的学生,小学教了她五年,是个很优秀的孩子,初中也是上了一所很好的学校,可上学期刚上了几天课就不愿上学了,我曾咨询过心理老师,也劝她做心理辅导,但是她不肯。这学期开学忙也没问她怎么样了。期待大家支招。