镇江京口是人去军事化学校

学习的最终目的不是为了分数，而是为了学会知识，最好能够学会学习，这可是终其一生都能享用不尽的财富。衡量孩子的学习，除了成绩之外，最重要是你面对成绩的态度，和你面对过程的态度。如果你的孩子，学习很努力，也并不讨厌学习，你会为了他成绩不好而发怒吗？为什么不尝试帮他找一找，是不是学习方法不对头？学习的最终目的是养成自我学习的能力。因为孩子还小，有些孩子没有形成自我学习的意识。总是想着“鱼和熊掌兼得”，玩一会儿，学一会儿。这样不仅玩没有玩好，学也没有学好。

风物长宜放眼量，我们应该看到孩子的长远发展，而不要被眼前的成绩""内卷""和""焦虑""。为什么我们会焦虑？

1.今年开展的党员干部廉洁从学习活动以来，我深深地认识新形势下学习贯彻《农村基层干部廉洁履行职责若干规定》的重要性，在积极参加我村组织的集中学习的基础上，现将个人自查情况汇报如下:

2.然后就是让孩子树立学习的目标。想要有动力学习，最重要的就是要帮助孩子树立正确的目标，比如要考上高中、考上大学等等，并让他们知道学习的重要性，如果不好好学习，未来就不能怎样等等，要时时刻刻为他们灌输这样的思想，最终让他们更主动地学习，对此家长一定要上心，因为仅靠孩子，他们很难自己树立目标。

3.家长的认知看不到这一点，孩子学习出现问题之后，家长的第一反应就是产生焦虑感。他送孩子去补习班，可能解决的是自己的焦虑，解决不了孩子的问题。当时我们做这个项目一段时间后就停下来了，因为我们竞争不过当时的K12，更关键的是，我们很难去改变当时家长的认知。

4.家长应将孩子放心交给老师后离开，尽量不要“一步三回头”，这样会让孩子看出家长的担忧或焦虑，只会使孩子的情绪更加波动，适应幼儿园生活的时间会变长。让孩子感受到爸爸妈妈相信他(她)们在老师的帮助下能很快适应幼儿园生活。

5.孩子在成长的路上，会遇到不同的挫折，这些挫折带给他痛苦的同时也给他成长的动力，当家长看到孩子在高中阶段陷入困境之后，更多地应该给予孩子心灵上的力量，让她身处困境不会自暴自弃，虽暂时身处黑暗但能看到前方的光，做父母的不制造焦虑，不传递焦虑温暖的陪伴和孩子一起温暖前行。返回搜狐，查看更多

《全国“双减”成效调查报告》显示，家长对教育期望值较高，的家长希望孩子将来能取得本科或本科以上的学历，的家长为让孩子上好学校常常感到很焦虑。

随着越来越多的家长看到了学习的重要性，很多孩子的学习压力也在逐渐变大，不得不说当今社会，不能说学习比工作简单，但是学习的压力真的不逊于工作压力。一次次大考，让孩子们的心态得到了锻炼，中考的目标就是能够考上一所重点高中，不让自己的学业止步于此。

在开学前，家长要和孩子多进行交流，在交流过程中观察孩子的心理状态。比如，是否留恋假期，是否期待开学等。家长要及时了解孩子的困扰，帮助孩子克服焦虑。特别提醒，在开学之初，应给孩子更多的鼓励，不要给孩子太强的压力和竞争感，要让孩子积极乐观，以饱满的精神迎接新学期。