安庆宜秀孩子叛逆被家长送到学校

但笔者想说，家长可不要小瞧了大学生，能考上大学的学生，都是很聪明的，他们是会明白学习的重要性的，所以他们会将大学时间利用的很好，当然了，并不是所有的学生都会如此。对于这两门学科，一些家长们进行了猜测，英语？物理？一位初中老师坦言，不是英语和物理，而是数学和语文这两门科目，从学生这两门科目的成绩中，可以对学生的智力水平、思维能力，也就是学生聪不聪明，有进一步的了解，学习好这两门学科的重要性不言而喻。

在《家庭教育促进》实施后，家长必须“依带娃”的同时，也要对孩子的成长有更理性的期待，为孩子规划适合的成才道路，将其身心健康、人格健全放在家庭教育的首位。

每个家庭不是独立存在的，它既有普遍性，又有社会性。家庭是多个亲情关系的组合，家庭教育也不是单独存在于哪一个人的身上。因而家庭教育的一致性对孩子的健康成长具有积极的作用。

家庭是孩子最早接受教育的场所，父母是孩子最早接受教育的教师。家庭教育在孩子的成长过程中是不可缺少的。前苏联着名教育家苏霍姆林斯基曾经强调过：“没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育，都不可能完成培养人这一极其细致而复杂的任务。”

国家应为家庭教育提供积极支持：国务院组织制定全国家庭教育指导大纲，省级人民府或者有条件的设区的市级人民府组织有关部门编写家庭教育指导读本，并制定相应的家庭教育工作规范；省级以上人民府统筹建设家庭教育信息化共享服务平台，县级以上人民府确定家庭教育指导机构，组织建立家庭教育指导服务专业队伍，开展家庭教育服务工作；民部门的婚姻登记机构、收养登记机构、儿童福利机构、未成年人救助保护机构等结合自身工作，提供家庭教育指导等。

教育机构若想将家庭教育打造成学校差异化竞争和品影响力的独门，就必须将资源投入到教研、教师培训体系中；