“封控期间工作进度肯定是落后的，但那段时间公司的小伙伴们都在想办法，能做什么就做什么，尽量让自己的工作不停。接下来，如果条件允许的话，我们计划去客户比较多的城市办线下订货会。”至于孩子的教育、学习，那更是从胎教到早教，再到幼小衔接，没有一项是落后的。孩子的功课辅导，从幼儿园开始，妈妈都是先钻研教材，才敢在孩子身上实施的。父母的重视，让孩子的智力投资得到最大潜能开发，一般也都表现得比较聪明。
第三个原因是孩子渴望独立，家长要做的就是培养孩子独立自主的能力，等他有了经验后下次就知道遇到类似事件该怎么处理了。
这有一个重要的原因，就是义务教育的“三点半”效应，尤其是小学孩子放学那么早，家长要么身处“接孩子和正常上班”的两难境地，要么陷入“别人家的孩子都在补习”的囚徒困境恐惧，于是最后只能便宜了各种“托管班”、“辅导班”。
前言：中国近60%的家庭存在着不同程度的教育问题，如孩子心智发展不均衡、逃课厌学、考试压力大、亲子冲突、网络成瘾、自闭自虐、啃老、厌世抑郁等；80%左右的家庭不懂或不完全懂如何正确教育孩子，从而感到力不从心。家长教育孩子的困惑和烦恼，已经成为屡见不鲜的社会热点问题。要解决孩子教育的问题，作为教育者的家长应先接受教育。
玩：孩子们坐成两排，家长对着孩子们坐成两排，一起参加秋天的歌曲对歌，请一个孩子出歌，其他的孩子和家长对歌(也可以一个家长出歌，其他的孩子们和家长对歌)采取的抢答方式，哪对亲子对的多哪对胜利。
家长一遇到孩子厌学，爱，而且成绩低，他们不知道该怎么办。.其实每个孩子都要经历一段青春期，每个孩子都会叛逆。每个孩子都像一片叶子，与众不同。世界上没有一片叶子是一模一样的。如果我的孩子厌倦了学校，我该怎么办？如果我的孩子成绩不佳，我该怎么办？如果我的孩子早恋怎么办？在同样的文化背景、同样的生活环境下，虽然有相似之处，但也有自己独特的一面。因此，正确的教育方不是固定的。模型因人而异。
