丽水莲都叛逆少年改变学校哪家好

在我小时候，我们步行上学，没有父母的接送，每天在小路上狂奔。跟小伙伴到处去玩耍，不到天黑不回家。如今，交通不安全、人心复杂，孩子们上学不是爸爸妈妈，就是爷爷奶奶来回接送，也不敢让孩子自己去找同学玩。想想我们平时接送孩子的情况，家长的质疑很好理解，每天早上把孩子送去上学，家长再赶去上班，时间一般是比较对得上的，而且只有这样才能错开上班高峰期，否则一路堵车，谁也别想上班上学了。

第三点，问清楚孩子厌学的原因，而不是直接强制他去上学。上文中的男孩杨帆并不是对学习不可忍受，他是对母亲过于严苛的打压式教育发出反抗。母亲应该和他进行尊重彼此的长谈，双方达成共同成长的共识，孩子自然会去上学。

每个父母都有自己的一套教育孩子的方，有的父母非常重视孩子的家庭教育，他们会付出大部分自己的业余时间陪伴孩子。但是，大部分的父母即使再怎么重视“家庭教育”，也不会让孩子不上学，所有课程自己在家教孩子。今天要说的这位父亲比较特殊，他做出了一个寻常父母都难以理解的决定，让孩子九年义务教育之后不再上学，回家自己教。

讲座的第二部分，聚焦的是家长在家庭教育中遇到的五个实际问题。比如孩子的厌学问题。章老师提出，孩子厌学、不爱读书，很大一部分原因在于家长：家长是否经常给孩子讲故事？孩子表达时，家长是否经常鼓励他？当家长用故事喂养孩子，再辅以读书学习氛围的影响，孩子阅读的习惯就培养起来了。随后，章老师在讲座中对孩子的创造思维、孩子应该养成的好习惯等教育问题一一进行了解答。

“这样的案例太多了，‘去远方’的行为确实有一定的治疗作用。”儿童青少年心理学专家陈默在接受记者采访时说，她也为不少厌学的孩子开过类似的“药方”。然而，这一方并非万能的灵药，厌学只是表象，每个厌学的孩子都有不同的原因，只能对症下药。最根本的是，未成年人的大脑发育、认知水平处于快速发展变化的过程，不同年龄阶段需要父母采取不同的教育方式和沟通策略。

至此之后，孩子就可能会变得多疑、不愿与人合作、不相信任何感情等，影响孩子的人格发展、性格形成以及情绪稳定。