上饶上饶专治孩子叛逆的学校

德育课程：学校把培养学生良好的品德和健全的人格放在首位，习惯养成教育贯穿初中三年始终，坚持开展班训、主题班会、校长思政课等课程，强化学生的德行。不要太早将孩子送入托幼机构。在孩子进入幼儿园之前应当培养孩子良好的作息、饮食习惯，有意识的锻炼孩子诸如睡觉、吃饭、上厕所等自理能力。

首先，给孩子做好思想工作。初中的学生大多处于青春期，自我意识很强，很多时候爱钻牛角尖、认死理，总以为自己长大了能判断好事情的好坏，但事实是他们的想还是太过稚嫩。家长们要给孩子们做好思想工作，让他们意识到学习的重要性，能做到自主、认真学习。

崔律在课上一直在不断地强调互学团建的重要性，在我参加了多场团建之后，慢半拍地意识到原来一群人学习可以如此的高效。

中考的时候她凭借一点儿天赋考上了当地的重点高中，上了高中之后学习并不用功，没有意识到学习的重要性，家人也没有及时的督促她，所以高考成绩一般。

进入职校后，学生面对的学习氛围没有那么浓厚，基本都是一些不爱学习的学生，这就要求学生要足够自律，自身知道学习的重要性，不要被外面因素影响，做好自己就可以，学好专业技能才最重要。

陈云几十年如一日，在繁忙的工作中间，挤出时间读书学习。他把学习的重要性提高到党性的高度，认为学习是共产党员的责任，党员必须以学习为天职，必须牢固树立学习的理念。