正如专家所言，孩子的成长是一个慢养的过程，其漫长的养育期需要父亲、母亲的共同参与。父母在家庭教育中的作用，可以说“一个都不能少”，尽管会有人主抓家庭教育，但另一个人一定不能全部放手，不理不睬。因为，我们无法替代对方，我们要用心陪伴，倾心相助，携手同行，才能静待花开。今天有幸学习了《中华人民共和国家庭教育促进法》，使我进一步认识到家庭教育的重要性，帮我树立了正确的教育观，办法中明确了父母责任，国家支持，社会协同和法律责任，尤其是家庭教育的方法和内容更是直观具体。特别是双减实施后，家庭教育显得尤为凸显，要想培养好自己的孩子是一个家庭的头等大事，同时也是一件难事。国家将家事上升为国事，是为了更好地让家长能够做好未成年人的教育工作，让孩子们全面成长。
最后，家长们也需要明白，一个人的成长不仅限于学习，柠檬希望你不要只看重孩子的学习成绩，让孩子生活在成绩搭建的围墙之中，要善于发现他们身上的“闪光点”，多带孩子到社会大环境中学习与锻炼。返回搜狐，查看更多
1.学校的在职教师，也会接受更加严格和专业的培训，慢慢地从入门型、胜任型、卓越型、研究型、专家型5大类型中发展和晋升。一八学校专业的师资队伍，用具备钻研精神的教育态度，让孩子们主动学习、爱上学习。
2.这样的作业对学生而言也就变成了一种“负担”。这样的思路也印证了教育中的一句名言：没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。所以，解决孩子作业负担，关键是做好作业设计，让孩子真正爱上作业。
3.少儿编程教育培养的是什么，是孩子的综合能力，让孩子的思维活跃起来，少儿编程教育的目的不是让孩子得到结果，而是注重孩子思维的过程，在编程的过程中不断的发现问题，解决问题，并做出改进，在这个过程中能有效的提高孩子的综合能力。这也是为什么各国很早就实施了少儿编程学习的普及，不过因为地域的不同，很多的学习模式并不是完全适用于国内环境，中国孩子的少儿编程_米德教育少儿编程紧扣当下最新的STEAM教育理念，通过少儿编程课程不同主题的探索、研究，给孩子打开一扇发现世界、认识世界的大门，让孩子在学习米德少儿编程的过程中发现问题、解决问题，在脑海中建构、完善自己的想，促进孩子全面发展。
4.我去做销售和其他人不一样，别人是混一份工作，我呢是带着目的去上班，我不但要挣钱，我还要学习如何开一个挣钱的公司。
5.通过构建良好认知结构的训练，目的是帮助学生将头脑中的知识系统化结构化，以便于知识的记忆和提取。解决学生想学学不好，没有好的学习方，有劲不知道怎么使的问题。
10种各不相同的功能玩有效的提高了孩子在成长中生活、学习中所需具备的能力，让孩子爱上语、开动脑筋、拓阔视野、体验新事物，从而促进孩子各方面的成长。
家长要经常问一问孩子的兴趣是什么，要引导孩子不断发展兴趣，善于发现孩子的优点，学会赏识自己的孩子，抓住时机，和风细雨的进行鼓励与赞扬。一个人孜孜不倦的所追求的东西，正是他的兴趣所在。兴趣是孩子爱上学习，努力学习，自主学习的内推力，是学习动机中最现实，最活跃的部分。
家长在孩子小学阶段可以培养他们锻炼身体的习惯，每天出去跑跑步，做做运动，孩子学习一天其实也挺累，家长帮助孩子做到劳逸结合，省的让孩子变成一个书呆子。
