1、进一步加强对有关廉洁自律规定，江泽民关于《领导干部一定要讲政治》等内容的学习，充分认识党风廉政建设的重要性，真正把党风廉政建设提到关系党和国家死生存亡的高度来认识。??我们要让孩子们知道学习的重要性，打小培养他们对学习的积极性，更应该注重孩子们对学习的好奇心，时刻对学习保持新鲜感；
内驱力最大的好处就是可以激发孩子对于学习的认识，短时间内就能培养出他的积极性。那些学习成绩相对比较优异稳定的孩子，他们学习的动机不是靠外在驱动，而是自我内心的目的在驱动自己前进。
我在辅导一位学生巩固她在人文学科方面的知识基础时，我们就学习了古希腊罗马、十字军东征、穆斯林金时代、文艺复兴等等。学习这些话题的目的是她可以利用大量的知识，在回答诸如“正义是什么”这样的问题时，她可以用大量的列举来论证，通过谈论启蒙运动或柏拉图来回答这个问题。
第四，计划要适合孩子个人的能力和特点。不要从家长的喜恶出发,更不要照抄别人的计划,必须考虑孩子的智力、学力、精力、性格、志趣等是否与学习目的和方相适应。
这和基础差不差半毛钱关系都没有，现身说，高中舍友，初中混社会勉强上了高中，由于一些事认识到了学习的重要性，开始学习，不是说疯狂的学习，而是态度发生了很大的转变，开始认真学习，高中成绩很好，现在在哈工大！学习需要的是个认真的态度！和决心！和基础真的半毛钱关系没有！
11月末，本着寓教于乐，激发学生学习语的兴趣，丰富学生课余文化生活，创建良好的校园文化氛围的目的；我校成功地举办了语歌唱比赛，在活动中我担任了策划和主持人。听到孩子们稚嫩的声音，看到孩子们纯真的笑
