少儿特训营咋搞

2024-06-02 14:54:01   

之前,我们有讲过孩子出现厌学心理的原因——很多时候,孩子厌学并不是真的就不喜欢学习,其中很大一部分原因是因为学习没有给他带来成就感,学习、学校生活带来的挫败感导致孩子出现厌学情绪甚至逃学。从上面的情况可以看出,叶叶产生厌学情绪的原因主要在于学习成绩下降、班干部落选,导致她的内心有了很强的失落感,害怕面对老师和同学,害怕被其他同学落在后面,害怕大家看不起她,所以才不愿意去上学。要想帮助这样的孩子,只要让他重拾信心就可以了。

暑假期间,父母忙着上班,电子产品就成了许多孩子的玩伴!但与此同时,也出现了孩子沉迷于电子产品的现象。家长该如何正确看待孩子使用电子产品?

在孩子的学习过程中总难免会遇到一些困难,比如考试成绩不理想时不要轻则言语中伤,重则打骂,这样只能适得其反。在《家长肯“退步”,孩子才能进步》的文章中说得好:“父母的手是用来爱抚孩子的,不是惩罚孩子的工具,也就是不许打孩子。父母的手不是指指点点的,而是用来牵引和与孩子一起描绘未来的。”家长应以平和的态度与孩子共同总结失败的原因,不要挫伤孩子的自尊心,和孩子共同探讨好的学习经验和学习方法,适时加以鼓励,让其树立足够的自信心。孩子哪怕只有一点点进步,家长都应该及时地毫不吝啬地夸奖,这样就会增强孩子的自信心。当然家长绝对不能再给孩子施加任何压力,否则只会产生逆反心理,甚至产生厌学的态度。

随着电子产品的普及和各类软件的急速发展,网络生活越来越有趣多样、让人沉迷,在这样的环境下,保持专注变成了一件越来越难的事情,越来越多人无控制地在电子产品上消磨时间,他们非常需要保持专注、提升时间利用率。不少时间管理软件应运而生,受到了广大年轻人的青睐。“forest专注森林”就是其中的一员。

没有那个孩子是不想考好成绩的,但是当孩子越学越差,越差越跟不上,久而久之就丧失了学习的自信心。学习的自信心一旦开始动摇,就会怀疑自己是不是学习的料,怀疑自己是不是不适合上学,这种想法在学生群体中非常常见。因此要想解决孩子厌学的问题,提高学习的自信心,引导孩子认识到自己是适合上学的是有学习的能力的,通过心理咨询方面的引导,让孩子重建学习信心,从而巩固学习的意志力。孩子在学校成绩不理想,可能会导致缺乏学习自信心,有自卑感,老师的批评,家长的训斥,同学们的耻笑等,使之失去信心自暴自弃,破罐子破摔。个原因缺乏对学习的自信。

电子产品的多样化和普及,让很多人沉迷在电子世界中无自拔。追剧、玩游戏、刷视频可以让人们忘记时间,几个小时都目不转睛。长时间的近距离盯着电子屏幕,容易出现眼疲劳,影响视力。

当我们鼓励一个失意不得志的人时,我们会告诉他一切都可以重新开始。其实,,将一切归零,重新开始,对成功的人同样重要。因为,一个懂得在得意时归零的人,人生不会真正归零,而那些志得意满就兴高采烈,守着成绩坐吃山空的人,注定只会退回起点。如果说失败时成功之母,那么,在成功时将自己归零,就是为迎接下一个成功谱写的序曲。对智者来说,成功代表的只是过去,未来的希望才是更值得期待。相反,如果沉迷在成功的回忆中不能自拔,为过去一点点的成绩沾沾自喜,则只能获得一时的成功,而不能获得最后的成功。

本项目将从社会心理学的角度分析青少年沉迷手机等电子产品的深层原因,深入研究电子产品对青少年成长的影响,以智能手机APP为例开展研究。

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