孩子上辅导班、上学时体验到的那个分离感，与她内在那个婴儿体验到的死亡恐惧与焦虑是一样的，这个恐惧已经不能让她再忍受。一说上学，就是死亡恐惧。最近一次咨询，她说在校门口被班主任看到，硬拽着她去学校，她随口说的就是“我要升天了”“我阳寿已尽”，虽然是随口说的，但潜意识里就是死亡恐惧。中国家长对孩子教育的焦虑，源于将“阶层上升”的希望寄托在孩子身上，期待通过孩子的努力，让自己一家人有一个更精彩的未来。
老师：家长看到孩子没有学习，没有上学，觉得天都塌下来了，自己焦虑的不得了，这个时候只能给孩子加压，使得孩子也焦虑，孩子更加难以学习，更不可能去学校了，结果只能恶性循环，问题越来越严重！
1.不想与爸爸妈妈分开。对孩子来说，爸妈在身边，心里会有无比的安全感。而上学以后，要独自面对、处理问题，不难想象孩子会产生失落、焦虑与不知所措的感觉。
2.我们是一群稚气未脱的“孩子”，不愿让这浮华的时代消磨了孩子的童心，不愿让这繁忙的生活消磨了家庭的亲情。我们说“寓教于乐，相伴成长”，不为教学而教，只为家庭而来，一切回归简单。
3.通常家长没站在孩子的角度去思考和理解；也无面对自己的家庭教育出了问题；同时也有各种担心，例如害怕孩子受到外界异样的目光，害怕学校不让孩子上学……
4.对于这一点，多年前就已做父母的网友表示，最好还是不要让受伤仍未康复的孩子重返校园，毕竟身体健康和安全是第一位的，而如果带着病上学，可能会遇到更多的困扰。
5.家长要以平常心对待孩子的上学反应。有些孩子可能会焦虑甚至是“恐惧”上学，如果父母以简单粗暴的方式对待只会让事情变得更糟糕。换位思考就知道，我们成年人有时候放假久了也会有不想上班的念头。
一般情况下，孩子在监控下，是可以很清楚的被拍下来的，这也需要家长告诉孩子，在上学期间，不要到隐秘的角落里，无论谁叫都不能去。
每个孩子都有一段上学的路，或平淡无趣、或曲折离奇。不过，书中无所不在的形状游戏会让这段路每天都充满惊喜，用心观察，大胆想象，路上就会看到不同的风景，经历不同的轨迹，也会让上学这件事变得无比欢欣。
孩子曾说过：『数学老师因为他上课不专心、考试成绩不好而骂了他，让他很生气！，而且每天有写不完的作业，每月有考不完的试，让他很有压力，又说班上没有几个好朋友，让他总是感到上学很没意思』，渐渐地他不上学的日子已经超过上学的日子。
