焦作问题小孩训练营

揭阳天天向上特训学校表示：厌学是目前儿童学xi障碍中普遍具有危险性的问题。孩子厌学已经严重影响了身心健康发展，普遍学xi成绩差，人际关系差，焦虑暴躁，抑郁等。纠正厌学问题，家长应该先找到孩子厌学的原因，对症下yao，激发孩子自觉上进。这个小男孩从刚入园开始就不愿意来幼儿园，妈妈问过老师是不是幼儿园有人欺负他或是老师的关注度不够，得到否定的答案后，就开始当着老师的面打骂孩子。老师劝过，也给过建议，比方说一定要坚定，不能每次发完脾气又把孩子带回家，让孩子觉得闹一闹就没事了；要找找在家的原因、自己和孩子沟通的方式，要配合老师告知孩子上幼儿园的必要性等等。这位家长却没有给过任何沟通反馈，觉得一切都是学校的责任，甚至在校门口发脾气打骂孩子，让老师有压力。

在超前学习的理念下，培养出来大概率不是“别人家的孩子”，而是被揠苗助长抹杀了学习热情和求知欲的“受害者”。低年级时，学业比较简单，因为已经提前学完了知识，这些先人一步的学生，面对学过的知识，上课没办专注，也无提起积极性。而随着课业难度的增加，超前学的优势越来越小，孩子们又因为在小时候没有养成良好的学习习惯，成绩不升反降，同时会出现新的心理问题。

如果父母给孩子灌输的都是负面的东西，本身学习态度就不太端正的孩子，学习态度会变得更不端正。而如果父母坚持正面引导，孩子的不良学习习惯就会慢慢得到纠正，最终产生质的变化。

1.防沉迷——家长做好榜样，不玩手机，也不让孩子玩手机。或者约束好孩子每次使用手机的时间，每天使用手机的次数，养成良好习惯。

众所周知围是一项智力的运动，每一步需要经过计算与判断后才可以落子。如果没有经过思考下的“随手”，那么胜负的天枰也许就会倾斜了。下围，能有效帮助孩子养成爱动脑、勤思考的好习惯。

二.新知:孩子每个习惯的养成都离不开父母，用心的陪伴学习上的习惯有耐心的辅导，孩子想放弃的时候给他加油打气，生活上更是要以身作则，这个过程家长要自律，而不能像现在很多人那样把孩子丢一边玩手机。孩子的好习惯不光是考催促监督，这是没用的，最好是父母陪着孩子一起坚持，不然大人的懒散会直接影响孩子。