技术分享青少年戒网络沉迷教育基地如何是好

沉迷于网络，视力下降，影响学习，被不好的内容侵犯的情况也很多，当代父母和学生和电子产品的关系一时变得复杂，如果不能很好地使用电子产品的话，受伤的是孩子。刚到澳大利亚，她在父母的安排下，在当地的一所天主教主办的女校读书。从小学到中学这段时间，莫小奇几乎生活在一个几乎完全看不到任何异性的世界。所以莫小奇多年后坦承，正是由于这种刻意的压制，再加上青春期到来的时候没有接受到相对正确的引导，最后才导致她那么早就走进了婚姻的围城。那还是在莫小奇读大学的时候，她就读于悉尼当地的麦觉理大学。没有异性接触经历的莫小奇，进入男女生混杂的大学，她发现自己很快就沉迷其中不能自拔了。东方人尤其是女性，基本是被教育要矜持的。何况莫小奇大学之前，也在教会学校就读这么多年。

送孩子按规定地点停放车辆。学校门前的道路狭窄，是村的主要交通路段，开小车的家长送孩子上学，在学校门前斑马线停车让孩子下车，学校会有保安员叔叔和家委志愿者护送过马路。开电动车的家长注意给自己和孩子佩戴头盔，不驾驶无无证的车辆。家长如需要停放车辆，请不影响路边住户的原则靠学校对面马路单边停放。

本次开放日活动，学校向家长开放社团课堂，走进课堂，与自己的孩子共上一节精彩的社团活动课，近距离地接触孩子和孩子的老师，聆听“双减”策下社团课堂教学，有趣新颖的社团活动获得了家长们的高度评价，丰富多彩的社团活动让家长们对学校“双减”和教育教学工作充满了信心。

我想如果学校不要求孩子读书，我也不会这么重视，孩子也不可能这么听话。因为不光孩子有惰性，大人也有惰性。对于孩子来说，在家里做了，不但能得到家长的肯定，到了学校还能够得到老师的肯定、表扬甚至奖励，更能让他劲头十足；对于家长来说，孩子的进步是对我们的最大的安慰，付出再多也高兴。我觉得这又是家校联合极大地激发了孩子的兴趣。

现在的家长确实在众多策的包容，感受到了越来越多的幸福感，却也带来了越来越多的不满足，但家长所感受到的这种幸福感都是强加在老师身上的，老师也有自己的孩子，也想回到家享受孩子环绕膝下的生活，本身课后延时服务两个小时，虽然是给老师加班费，相信老师也宁愿去过，像家长一样朝九晚五的生活，也不愿意在学校照顾着别人家的孩子，还吃力不讨好。

今天祁校长为时两个小时的分享就像及时雨，就我平时遇到的教育孩子涌现的问题他都通过实际案例一一给出了答案，真是术业有专攻啊，教育问题还是得多像老师们求教，做到家校协同发力才能教育好孩子。听的意犹未尽的，希望学校以后多多组织些这种家长课堂！