苏州吴中上叛逆学校好不好

不过，学习成绩不好并不意味着以后就没有出息，成绩并不能代表一切。如果天赋不够，那就需要自己多花费时间，靠努力来弥补。如果既不想努力，也没有被人优秀，只有变得平平无奇了。家长在教育孩子的时候，孩子优秀可以夸，但是也需要告诉孩子太过于骄傲也是不行的。这对武亦姝父母有了很大的启发，于是夫妻俩决定一起陪孩子读书，绘画，学习……在父母的长期熏陶下，武亦姝已经爱上全家人一起读书，交流心得的温情氛围。

因为青春期的这种波动无缓解，加上学校里都是年少不经事的同龄人，一些脾气比较冲的男孩子之间就很容易发生口角和肢体冲突，这时候需要学校老师和家教的共同介入。

1.很多家长有时候在听到孩子说学校的事情的时候，可能会有一些误会。比如说认为学校老师处理问题的方式不对。就直接和孩子说“你这老师偏心······”

2.严控作业总量。归宿假期间学校布置的书面家庭作业，大多数可在白天学习时间完成。请家长朋友不要变相增加孩子书面作业量，合理安排孩子的课余生活。

3.学校、学生都臭了大街，你让社会怎么接受，你让家长怎么安心的把孩子交给这样的学校，所以，一听说50%的人上不了高中，家长们都急眼了，拼了命也要把孩子送到高中，哪怕以后上不了大学，或者上个最差的大学，都可以，反正在职业学校也学不到东西，还可能让孩子变坏。

4.看来，这项“双减策”确实有了作用，孩子们回家不再是一头扎在作业堆里，而是有了玩的时间。这学期与以往不同之处还表面在，我们国家“双减策”已经落地，而且是整个学校教育开始改革、措施并进、落地实施这样的一个特殊的时刻，作为家长、孩子，你们做好准备了吗？

5.家长所寻找的学校应该是价值理念能够跟您一致的，这样您才会知道孩子每天在学校的时间，在培养着什么样的价值观、世界观以及人生观。

学校的老师也很负责，会给家长微信沟通孩子的情况，告诉家长如何配合孩子的教育。反正读了将近一年，孩子的变化也挺大，以前内向，现在愿意跟我们交谈了，成绩进步也快，主要是变得乐观、自己愿意学、有动力了，这让我们少操心不少。

我见过一个激进的家长，也是家委会成员。他的孩子犯了错误，我请他来学校，在我面前直接就跺了孩子几脚，让我该怎样处理就怎样处理。但是真的等到我要给孩子处分的时候，学生家长马上翻脸找学校的各种管理漏洞和不规范之处为孩子辩护，前面那几脚，基本上就是一种“投名状式的补偿”。

青少年在成长在一定时期，有一部分人就会出现叛逆，叛逆的情况大部分都差不多，多数父母都不是叛逆方面的专家，无从根本上解决孩子所出现的问题，也就是找不到叛逆的原因。出现问题的少年就要换种别的方式去教育，就要针对出现的问题进行教育，用特训教育去改变孩子，这才是正确的方，才能对孩子产生一定的效果。针对叛逆期的孩子，教育局也设立了特定专业的学校，目的就是把他们改变成为正常的少年，让他们成为有思想，有知识的孩子。