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除此之外，培养良好的学习习惯，还要在常规上有要求。如引导幼儿在集体活动时间里逐渐保持注意的稳定和持久，尽量在活动后喝水、上洗手间等等。在日常生活中，家长或者老师可以采用物质激励的方式来逐步引导孩子建立正确的习惯。在二中的三年，我的第一位班主任是马玉斌老师，身为学生处主任的他，虽工作繁忙，但对于他的学生却没有丝毫的松懈，在我的印象中，马老师是一位认真负责的老师，对于学生的要求很是严格，也正因为马老师的严格要求使我在高中的初期就养成了很好的学习习惯，这对我整个三年的学习都是受益匪浅的。

我的建议是在居家隔离期间，对孩子放低要求。他们本身也处在一个很不容易的学习阶段，况且在人生的长河中，落后几个月并不影响他们整体的成长。同时，对孩子放低要求，也是放自己一马。

4、在线学习能很好的实现个性化学习，学员可以根据自己的时间安排学习进度，根据自己的需求、知识背景、个人喜好、学习风格来选择学习内容，有效地增强了学习的针对性，从而提高个人的学习效率，大致可提高30%以上。

选择智慧树平台上已多学期运行的高质量线上课程-山东理工大学李震梅教授的《模拟电子技术基础》作为共享课资源，让学生根据学习任务课前自主学习视频内容。为保证学生认真学习共享课程和教学资源，每周末通过班级QQ群对学生本周学习的进度进行公布，对于未按进度完成自学任务的同学进行督促。

7月15日，调度新时代文明实践站建设工作；调度“学习强国”上线进度；调度“扫打非”基层站点建设工作；安排部署乡村振兴培训班事项。

根据自己的实际情况制定和调整自己的学习目标，不着急“与他人比较”，不因为他人努力或松懈而焦虑或懈怠，相信自己的学习能力，保持好自己的学习节奏和进度，勇于面对学习困难，坚持付出努力，让自己时刻维持在最佳学习状态，你终将获得理想的成绩。