舟山普陀少年管教所电话

1、孩子抑郁症患儿普遍存在内向、孤僻、不愿主动与人交往的性格特征，也正是这些性格使得患儿无法从群体生活中获得乐趣，并且又加深了负性心理印痕，因此对孩子进行社交能力训练，可以提高其人际交往的自信，有利于从根本上消除上学时孤独感，也是不错的孩子抑郁症的调理方法。其实孩子选择退学，主要是家长难以接受，他们始终以为自己的孩子还太小，过早走上社会容易学坏，宁愿学生在学校长长个子，差一点也没啥，学多学少也都行，有些孩子成绩差却不愿退学，上学有钱花，也没有压力，混学还很快乐，啥学生都有，啥家长都有。上学或退学，只是他们的一个选择，对错也不是很绝对的，而老师呢只能是尽力挽留，尽职而已。

有个孩子在小学时成绩非常优秀，是同学和家长眼中的优等生，这个孩子也以此为荣。刚升入七年级时，孩子各方面的表现都非常出色。可是随着学习内容的不断深入，孩子在学习方面的优势渐渐失去，她感到同学不再像原先那样，处处以她为榜样。孩子的父母也难以接受这样的落差。看着自己的孩子依然很努力地学习，想不通为什么总是难以超越别人，甚至不断地落后于人。父母失望、焦虑的情绪，悄无声息地影响着孩子。慢慢地，孩子的情绪也一天天变得低迷、敏感，快乐从这个家里悄悄离去。

3.狠抓孩子学习行为在细节上的训练。细节决定成败，孩子的学习也是一样，那些经常作业超时，老说自己粗心的孩子，就需要家长从孩子学习行为的细节上下功夫，例如：

看到这里，家里有孩子的家长，你心动了吗？这样一个强大的学习机，装备到孩子身上，如虎添翼，让孩子在学习的道路上展翅翱翔。返回搜狐，查看更多

能够在幼儿阶段完成早起的生物钟建立对入学是非常大的积极作用。起床后，到户外进行20分钟左右的游戏活动，让孩子享受到早起带来的神清气爽，爱上早睡早起。

在学习上，让孩子学会上课认真听讲，不会的问题课后问老师或者问同学，做好笔记。培养孩子良好的学习习惯，按时预习、复习巩固，相信孩子可以。