3.虽然目前很多学校都是不让孩子带手机入校，但小哪咤发现，手机是个双刃剑，尤其是在阅读课上，有的孩子就是喜欢网络快餐的文章，所以，手机不准入校可以待考究，小哪咤大胆提出先征求家长意见，这就需要老师提前跟孩子做解释了。现象之四：在孩子面前谈论教师是非长短。有些家长听信孩子一面之辞，不调查，不分析，就在孩子面前议论某某老师的不是，更有些家长不尊重老师的人格，当着孩子的面指责教师，我不是说我们老师教育方法都没有问题，而是说当你认为教师有了问题，我们是不是应该与学校领导或教师沟通呢?
孩子厌学怎么办？相信这是每一位做家长都特别关心的一个问题，也是现在孩子普遍存在的一个问题，孩子学习效果的如何，既和孩子的智力因素有关，又和孩子的非智力因素有联系，同时，学习态度也是影响学习效果的一个重要因素。
1.为了改善这个情况，十三届全国人大会第三十一次会议于10月23日表决通过了《中华人民共和国家庭教育促进》，明确未成年人的父母或者其他监护人负责实施家庭教育。国家和社会为家庭教育提供指导、支持和服务。该将于2022年1月1日起施行。
2.对于这些问题的发生，我个人认为，主要原因还是家长，孩子的启蒙老师就是家长，家长的表达方式，家长的行为，孩子经过长期的模仿，那么孩子的各种习惯是从家长身上学到的。所以看不惯孩子的某些特点，那说明家长身上也存在这些特点。想要改掉不好的习惯，那就要互相监督，一起改善，才能从根本上解决这个问题。
3.3父母应该尊重孩子，给予孩子更多的尊重。一个不懂的尊重的家长能给自己的孩子多少尊重。这一家长问题可能造成孩子深层次的问题是多方面的，孩子厌学叛逆也许只是孩子问题的冰山一角。
4.很多家长觉得孩子挑食是孩子的原因，当然肯定有孩子的原因，但是挑食这件事不是孩子自己的问题，下面这两大问题，作为家长你肯定遇到过
5.《家庭教育令》的目的是监督监护人依对未成年人实施监护、教育责任，同时也依保护了未成年人的切身利益；为进一步实施《中华人民共和国家庭教育促进》奠定了良好的基础。
不幸的是，一部分家长从未缺乏真正的思索，只看到了摆在眼前的短期目标，忽视了家庭教育任重道远的长期使命。因此，在辅导作业的过程，一些家长过度关注完成作业这一眼前任务，进而忽略孩子所做的努力和本应关注的能力缺陷，殊不知真正的督促和辅导，来自于家长在学上的以身作则和正面引导。***地进行家庭教育知识学，有针对性地认识解决孩子成长中遇到的问题，系统地掌握家庭教育科学的方，是目前家庭教育的当务之急。有关机构预测，我国在今后的发展中至少需要50万名家庭教育咨询指导专业人员，家庭教育咨询指导行业将是我国具有发展潜力的热门行业，有着广阔的前景。
在轻松幽默的讲授和学习氛围中，此次讲座落下了帷幕，教育孩子没有对或错，只有合适和不合适。此次讲座有效帮助家长了解现代家庭教育的方式方，引导家长树立正确的育人理念，鼓励家长营造温馨有爱、接纳包容、和谐向上的家庭氛围，促进孩子身心健康的全面发展！
失去家长的监督，孩子完全没有自我管理的意识。总想着玩，到开学了作业都没完成。那么家长有没有反思自己呢？只是孩子的问题吗？有没有找找原因呢？这与家长是分不开的，那么要如于培养孩子的自律能力呢？
