赣州信丰叛逆少年成长学校图片
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这三门课能取得好成绩,其他科目一般是能顺利通过的。因此,真正喜欢和认识到这三门课的重要性并掌握正确的学习方法才是重点。尤其在有落后和掉队的迹象时,及时与老师沟通问询,寻找根源,当然了,老师和家长共同配合解决问题是再好不过。(一)党性锻炼有所松懈。对学习重要性的认识高度和深度不够,没有把政治理论学习上升到提高党性修养,保持共产党员政治本色的基本前提来认识。
在备考过程中,最让她难忘的莫过于考研冲刺时光。她说“在考研这场征途中,无论你前期的决心多么坚定,到后期都会多多少少出现动摇或者自我怀疑,我也不例外”。那段时光是匆忙的,各科都需要反复纳入背诵计划;那段时光是枯燥的,背书占据了她每天大部分时间;那段时光是孤寂的,每天早出晚归,伴随她的是刺骨的寒风和无尽的黑。但现在回头看,那段时光却是最充实、最闪光的。每天看着计划表,盘算着自己的学习进度和考试时间,每天除了学习,没有任何事情能够让她分心分神。在那段孤寂枯燥的时光里,她守住了初心、耐住了寂寞,学会了专注、收获了坚毅。那段咬牙坚持的时光,也是她人生中最珍贵的记忆。
如果可以高效复习,那自然是再好不过,但是一味加快备考进度,结果往往是忽略学习的质量。扎实的基础,从来不是和速度挂钩的。
儿子上了重点高中后,问题来了。因为小查理本来就从没认真学习过,基础太薄弱。而重点高中几乎都是从各个学校的尖子里面拔出来的尖子。所以老师上课进度很快,小查理根本就跟不上趟。而大家是不会停下来等他的,他又本来是不刻苦的人。所以他越来越跟不上,到最后,勉强考上了一个普通的本科。
赵国峰副校长点评了初一年级学情分析会。他讲到,要拒绝落后,对落后班级、学科要进行跟踪,以听课、常规检查和找学生谈话,进一步明确主体责任;要稳字当头,稳中有进,在动态平衡前提下关注发展变化;要见贤思齐,向先进学习,勇于善于反省不足,迎头赶上;要抓习惯养成,夯实基础,防止出现两极分化;要关注新课标和中考改革方向;以差异化辅导和个别化指导实现整体推进。
[摘??要]归因理论指的是人们为了有效地控制并适应环境,对发生于周围环境中的各种社会行为进行解释,找到其中的因果关系。在小学班主任工作中,教师也要积极将归因理论运用到转化后进生方面,要尝试找到造成他们思想、学习落后的真正原因是什么,然后对症下药地引导。教师要协助学生调整目标,给他们一定的肯定,指导其动机迁移,组织其在活动中展现个性,具体评价他们的行为,这些方都基于归因理论展开,能有效地转化后进生。
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