连云港灌南孩子叛逆教育学校

自己是家庭教育指导师，就可以把经验变成实践，让孩子走得更稳当，同时也可以影响周围的家庭，也是一件非常不错的事情。基于每位家长都对家庭教育有着自己的理解和体会的现实，幼儿园教师要善于了解家长的需求和心声，指导时要强调多向互动，注重家长的切身体验，深层次地转变家长的教育观念，帮助家长成为教育自己孩子的“专家”。强调家长本位。家长是幼儿园开展家庭教育指导的主体，家庭教育指导一定要激发家长在家庭教育中的责任感和主动性，激励家长自觉学家庭教育的知识和方法，达成与幼儿共同成长的目的。

很多人都把家形容成避风港，但是当家不在是避风港，甚至在家里都感受不到温暖，对孩子的伤害时最大的。尤其是孩子还在成长还在养成三观的过程中，家庭的低气压往往会把孩子第一个压垮。

1.首先，家长应该正确认识尿床，有些尿床并不是孩子的错，而是一种疾病。家长要积极参与，避免孩子因此而受到指责，要鼓励孩子正常学习和生活，使孩子养成良好的生活习惯。

2.《家庭教育》不仅提到了孩子的心理，也提到了孩子的学习，到他的行为习惯，尤其是卫生习惯，待人接物，和孩子出现一些游戏玩物以及我们应该怎么来教育。

3.帮助孩子正确地认识金钱，树立“金钱≠成功”的观念，避免将自我价值和家庭富裕、名衣服等同，教育孩子融入社会，善于发现他人的感受与需求，帮助他人，创造价值。例如，通过爱心捐赠、解决社会痛点与需求或者发明创造来创造价值，而不是通过校园攀比来满足虚荣心。3.培养孩子优良的理财习惯。

4.Tips：小小的惩罚有时能纠正宝宝的不良习惯或错误，但妈妈的惩罚孩子教育不能让宝宝对自己的爱产生怀疑，要知道惩罚的目的不是要让孩子伤心，而是要让宝宝清楚地知道他的行为不对就可以了。

5.甚至安静环境下，孩子也会突然醒来，有老人说，这是孩子受到了惊吓。其实这同孩子的睡眠习惯也有关系，要知道孩子睡眠可分为活跃睡眠期和安静睡眠期。

培养孩子良好的学习习惯，是引导孩子健康成长的必由之路，也是家长的重要责任。家长需要明确，良好的学习习惯不能简单地理解为孩子上课能听讲、能举手发言，能独立完成作业等这些外在形式，而是提升孩子“一切为了学”的内在学习品质，并养成“一心向学”的学习习惯。家长要把这一目标贯穿在孩子生活（学习）的全过程，才能真正地把这种理念落实到孩子的习惯上。

郭保平在智能垃圾回收机上一操作，生成了57个积分。“御溪苑小区许多居民都能自觉进行垃圾分类，虽然有些人仍分得不准确，但是这种好习惯正在养成。”郭保平说。

适当给些零花钱。每个月适当给些零花钱，引导孩子学会管理：尽量只购买必须的物品，少买零食，多的钱给孩子开个账户，学会理财，按计划使用，养成习惯。