淮南凤台叛逆孩子学校训练营哪里有

（一）在学史明理方面：理论学习的主动性不够，错误地认为业务工作是硬任务，而理论学习是软指标，对于集中学习，遇到紧急任务的时候，有退缩的情绪，而不是克服困难积极主动参加；对于个人自学，挤时间的劲头不足，静下心来连续读书学习的时候不多，没有达到“全面系统”的要求。理论学习抓得不够，面对不断发展的形势任务，自己虽然能够认识到理论学习的重要性，也尽可能抽出时间加强学习，但主观上的积极性、主动性、投入学习时间、精力都不够，真正把学到的应用到实际工作中的还不多。对于如今的中小学生，压力丝毫不比高中生小，有一种学霸叫“别人家的孩子”，有一种教育叫“学习要趁早”。小学是打好基础的关键时期，老师和家长都意识到教育的重要性，家长会给学生报名各种培训班，各学科老师会给学生留很多家庭作业，希望自己所教学科能有更好的成绩。

孩子一旦遇到这样的学校，老师自然不会停下来等个别孩子，所以为了让孩子能够跟上学习进度，别在一开始就落下来，至少家长要在孩子上学之前让孩子简单的做一下幼小衔接课程。

经过一学期的忙碌，孩子们也终于迎来期待已久的假期，孩子们开心了，可一部分家长却开始头疼了，因为父母需要上班，没有时间照顾孩子，孩子刚从学校放假，也不愿与去补习班。任孩子单独在家，父母又不放心，怕孩子发生危险。

孩子厌学的家庭原因之三是不和谐的家庭关系。有的家长只知道抱怨孩子厌学，却不知道孩子厌学的背后原因，父母的争吵、离异等不和谐的家庭关系很容易影响孩子学习的心情、态度，孩子带着消极的心情去学校，会影响到学习的效率，久而久之，孩子丧失了学习的信心，进而出现厌学。父母不要再指责孩子为什么厌学了，而应该好好反思自身的原因。

但是等孩子长大了之后，有些孩子会慢慢地将一些事情藏在自己的心中，不愿与父母交谈。比如青春期的一些事情，很多孩子都会选择瞒着自己的父母。他们开始有了自己的想，有时候会觉得自己的父母会不理解自己，而选择闭口不谈。

“上了一年级，其实学习的进度还是挺快的，学校几个月就把拼音什么的都上完了，可是我家孩子上学之前没有接受过学前的一些培训，所以刚开始很难跟上。”今年上二年级的彤彤的妈妈告诉记者，刚上小学时，彤彤也有一段时间产生了厌学的心理问题。爱女心切的妈妈，觉得孩子既然上了小学就应该好好学习，不能输在起跑线上，对彤彤的要求也比幼儿园高多了。“慢慢的，我就发现她起床越来越晚，早上总是磨磨蹭蹭不愿意上学，晚上作业也写的很慢。我就觉得好像不对头，这和她刚上学的时候完全不一样。”彤彤妈妈说。