九江湖口孩子叛逆期怎不爱去学校

  

这可能就是人人都知道健身的重要性,为什么很少有人持续健身的原因了,因为健身就是一件短期之内看不到明显变化的运动,所以很多人难以接受自己付出时间和汗水却短时间内看不到效果的现状,就中断了自己的运动计划。学学习的入门阶段就是从接受自己的不足开始。事实上,早在一百年前,教育学家们就通过大量的观察、研究和实验肯定了孩子“玩”的重要性,玩是儿童最重要的学习途径之一。允许孩子玩,保护孩子的玩心,引导孩子会玩,对孩子的成长和发展具有不可取代的意义。

爸爸妈妈们的回答各式各样,但大体分成两种:不读和读。其中不读的有七成,剩下的则是不读书的家长。首先是不读型:“孩子才两岁,怎么会读书呢?”“等孩子上学了,学校自然会教的。”

尽管深知学习的重要性,也常以“学而不已,阖棺乃止”来鞭策自己。但细思之,学习的自觉性已大不如前。自己一直来注重党的创新理论学习,但近年有时也是“算盘珠子一一拔一下动一下”,即使学了也是“落水的油滴一一浮在表面”,未及深悟精学,常常“书到用时”才“抱佛脚”。

孩子厌学是自然反应,就像饭菜引不起食欲一样。成绩差了,作业不愿写了,孩子本身就不高兴,但是父母非但没有理解、接纳,反而强迫孩子做自己不愿做的事情,这时,孩子被更加打击了。冰冻三尺非一日之寒,孩子长期被父母打击,一点存在感也没有,家成了一个痛苦之地。人的本性是趋利避害,既然回家面对的尽是痛苦,自然要逃离这种痛苦。虽然孩子也不知道离开家以后的事情,但他们怀揣着一种信念,在哪儿也都比在家里好,于是,他们就在冲动中离开了家。

你意识到学习的重要性,就是一个很好的开始。成绩的问题,分为几个方面,可以思考一下:从内心来讲,是不是对学习有没有抗拒心理?比如来自老师和同学的评价,或者分数排名压力?从客观原因来讲,是不是跟学习方法,学习习惯和基础知识掌握和练习巩固有关?

应该,孩子与家长相处的时间过少,会导致家长不了解自己的孩子以及孩子心事不愿与家长分享,青春期的话逆反心理会格外严重。

无奈,和孩子妈妈取得联系,妈妈答应接西辰,可孩子说:那样还要几个小时才能见到你,而且你也还会走……我只有不上学你才会来看看我……

家长拖着孩子来到学校的,孩子一边挣扎着用脚踢妈妈,一边嚎啕大哭,喊着:“我不要上学,我不想上学,为什么我要上学....”

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