我的宝贝今年九岁了，在刚开始接触神墨是在上学前班的时候，因为小孩子好动、坐不住，上课总是爱做小动作，后来听朋友的孩子在神墨，我就毫不犹豫的给小孩报了名。主要是想训练他的专注力，给他找点事做，等上了几节课后，发现孩子还挺感兴趣的，因为刚开始孩子是很排斥的，一是因为年龄小，练习书法也很枯燥，对六岁的孩子来说，会不会是因为三分热度的原因，又不会现在提前学习，等到上学的时候，会出现不爱写字的情况，还有就是老师现在教的和上学时教的一样不，到时候会不会有厌学的情况？孩子厌学的原因之一是他们父母的高期望。孩子们并不觉得学习是为了他们自己，而是为了满足父母的期望。父母为了让孩子达到自己满意的才华，把孩子的休息和娱乐时间安排得满满的，迫使孩子长时间学习，参加各种补习班，使孩子负担不起心理、自责。证据丢失，使孩子产生逃避心理，然后拒绝学习，厌学。为什么孩子厌学，是因为孩子找不到学习的动力。
初中生子逃学离家出走纠正学校而是因为这些书可能孩子并不感兴趣，正确的做是家长应该去发现孩子的阅读兴趣所在，然后为孩子找到合适的书籍厌学是学生对学校的生活失去兴趣，产生厌倦情绪，持冷漠等心理状态及其在行动中的不良表现方式。
1.现在稍微大点的孩子，可以说是人手一部手机，而厌学的第三种表现就是，孩子一天到晚抱着手机玩，一会到家，不是先写作业，而是拿起手机，要么打游戏，要么看电视，非得家长催促才不情愿地放下手机，而且有的孩子还会把手机拿到学校里，直接就在上课玩游戏！
2.首先，会影响家庭关系的和谐。家庭教育中很重要的一个因素是家庭成员之间的关系，这种关系对孩子的成长会产生直接影响。由于看待孩子成长的标准和角度不同，家长之间、家长与孩子之间难免会产生分歧甚至发生矛盾。孩子在一个充满矛盾冲突的家庭中成长，会产生很多的心理和身体问题。
3.在传统的教养方式中，父母无意中会压抑孩子的情绪。比如，当孩子哭的时候，就说不要哭，哭花了脸会很难看，或者哭了就不是男子汉等等。压抑孩子表达情绪的结果，就是孩子最终会以一种强烈或者具有破坏性的形式而爆发出来。这种爆发，第一次一般是在孩子11岁-12岁的时候，第二次是18岁左右，第三次是25-26岁左右。这也是为什么家长觉得孩子长大了就失控、无管教，甚至孩子有厌学、迷恋网络游戏等等行为问题。
4.很多家长朋友们在教育孩子的方面多多少少会遇到一些问题，比如叛逆期孩子厌学偷钱怎么办的问题，不知道如何正确的去判断，也不知道怎么取选择或者怎么取做才是正确的，这就有必要咨询相关人员进行解答了，以下就是关于叛逆期孩子厌学偷钱怎么办：孩子叛逆期厌学怎么办？的一些相关详细解答，希望对您有帮助，解除您当前的疑惑。
5.有孩子为了满足自己的乐趣而阅读，有的孩子因为惧怕家长的惩罚而阅读，有的孩子为了得到家长奖励而阅读。孩子的阅读目的五花八门，既不一定正确，也很少和家长说。
冯女士，有一个上初三的孩子。之前孩子都表现得不错。但是，孩子从初三上学期开始就特烦学习，不愿意完成作业，还经常找好多理由不去学校。我们家长是各种方都用过了，孩子反而更加厌学了。请青少年心理专家帮帮孩子，也帮帮我们。
幼儿园的环创有时候也会经常变化，春夏秋冬四季变化，也需要孩子的一些作品。之前，就有家长晒出幼儿园孩子的作业，是秋天来了，老师要求家长和孩子完成一项亲子作业——粮食画。
在日常生活中，家长可以有意识地培养孩子解决问题的能力。例如，家长可以问孩子：“你的玩具都送给别人了，你没有玩具怎么办？”“你跟妈妈去公园玩，你只顾着看猴子，妈妈不见了，你怎样才能找到妈妈呢？”在问问题时，家长应当注意发散孩子的思维，不随意评判孩子的回答内容。如此，可以大大激发孩子积极思考的兴趣，使孩子认识到解决问题的方是多种多样的，提高孩子的自信心。
