宜昌秭归叛逆行为矫正学校

有关数据调查显示，我国各阶段孩子沉迷电子产品的现象很严重。3岁以下幼儿最好远离电子产品，3-6岁儿童必须控制玩电子产品的时间。其次，这次集中隔离观察也考验了孩子的自律性，让孩子明白了自律的重要性。告诉她为什么很多学生沉迷于电子产品而荒废学业，就是因为自律性差。隔离只能呆在酒店确实会无聊，作为家长可以带动孩子一起看看书，写写字，一起做做运动，家长的心静了，孩子的心才会静。

而且，我们很多家长希望，自己的孩子对读书和学习感兴趣。因为这样的话，家长就可以对孩子的学业一劳永逸，不用操心。

1.家庭教育的局限性之一就是家长容易感情用事，表现为因为是自己的孩子而只说优点不谈缺点，或者只谈缺点不见优点。

2.如果带娃带成了“母不慈子不孝”，也许，你可以试着靠近土地和田野，大自然有一万种方式让孩子爱上学习，而且是更具视野的学习。

3.密切接触未成年人的单位，发现父母或者其他监护人拒绝、怠于履行家庭教育责任，或者非阻碍其他监护人实施家庭教育的，应当予以批评教育、劝诫制止，必要时督促其接受家庭教育指导。

4.面向全体学生，针对不同层次学生，调动学生的积极性和主动性。重在营造教育教学氛围，相对学生一对一，对学生点、线、面、情相结合，营造与学生接触的环境，达到学生内在沟通、组织师生一起来学习的目的。很重视学生的一对一。

5.我们新野一高是一个美丽和谐的校园，家长把孩子送进我们学校目的就是想让孩子在这三年中好好学习，培养正确的人生观、价值观、世界观，将来考入理想大学，成为一个对社会、对祖国有用的人才。谁也不想学生因为一句话、一件小事，和同学引发矛盾，不能宽容别人，不能“退一步海阔天空”，进而引发打架甚至打群架，既害了自己又害了别人。

要让孩子长大后成为与众不同的成人——能考虑他人观点、心胸开阔、拥有和他人讨论伟大想的能力——热爱阅读是一个必要的基础。不过，让孩子爱上阅读也许不难，难的是让他们高效阅读、坚持阅读、终身阅读，下面我们来看看。请收藏并分享给同样重视孩子阅读的朋友。

校内课本的基础知识对孩子来说非常重要，所以建议各位家长与校内老师保持密切沟通，及时调整孩子的学习方式方，以达到更好的学习效果。

在使用OK智慧学习机学习的过程中，孩子遇到不会的题，只需长按题目，一键把不会的练习题发送至“问问”，在线联系老师答疑。发送时，不会的题以及相应的学习数据，也均可同步老师，由此，在线老师就能够根据孩子的学习数据，用适合孩子的方，给孩子提供解题思路。