其次，面对厌学的孩子，家长特别需要加强自己的正向心理建设。孩子厌学一定是存在客观或主观的消极因素，如果父母身上存在同样的消极因素，甚至本身就是孩子厌学的原因，那么家长不仅无法正确认知孩子存在的客观障碍，反而使孩子的消极因素和自己的消极因素发生共振而强化。只有父母心态阳光、情绪平稳、具备良好行为习惯和常识智慧，孩子才能无畏学校生活的苦难，乐观积极面对，父母才能在孩子遇到困难时提供强有力心理支援。鸿儒硕学青少年叛逆厌学矫正中心，专注于青少年综合素质培养及家庭教育培养。汇集众多教学经验丰富的心理咨询专家导师和历经实践后科学的辅导体系，为众多家庭提供全方位、专业性、私人订制化等解决方案。通过行为指导、心理辅导等方式，帮助孩子重塑自我，激发学习动力，帮助家长解决亲子对抗，指导家长如何与孩子相处，让众多厌学辍学、叛逆打架、抑郁不出门的青少年回归家庭，重返校园！！！
3-6岁是培养阅读习惯的最佳时机，也是孩子模仿能力较强的阶段，让孩子爱阅读，父母首先要关掉电视，放下手机自己以身作则，爱上阅读，孩子受父母的影响自然也会对读书有兴趣。还可以陪孩子读，读给孩子听，学到知识的同时，可以增进感情。
爱玩是孩子的天性，农村孩子玩泥巴，也是一种学习。对孩子来说，生活就是最好的教育。玩在这个充满创造力的时代更加重要。父母不能因为孩子贪玩而给孩子任何的指责，这是一种罪过。孩子博览群书是贪学习，玩电脑也是在贪学习。
其实我们作为父母想让孩子自己想写作业，首先要让孩子爱上学习，如果他认为学习和写作业是一种痛苦和煎熬，你即便是骂一顿甚至是打一顿也起不到什么作用。
家长要帮孩子把语数学得不好的卷子拿出来分析一下，帮他把相应的解题技巧提升一下，告诉孩子方，有了方，就慢慢学好了，就能慢慢有信心慢慢爱上学习的。
③端正态度，心态平和，不歧视，老师方面应该一视同仁，给予后进生更多关注和关爱，亲其师信其道，所以首先是让孩子爱上老师，信任老师，才会自主的学习。
