细细分下来有很多。他们都是找到了自己的长处，然后利用自己的长处服务自己要做的事情从而更容易达到目的。长此以往，反复巩固自己的天赋，这些孩子自然要比其他的孩子学习好，而且更会利用自己的优点在以后的社会生存生活中成为翘楚。而学习成绩不好，并不是说这个孩子不适合学习，而是没有通过学习发现自己的天赋到底在哪个方向，不知道通过什么样的和别人不一样的，迎合自我方式可以把学习这件事情做好。学习它只是一个让我们发现自我“天赋”，反复打磨自己的长处，完善自我的一个工具而已。很多父母之所以让孩子晚上学一年，其根本目的是怕孩子跟不上，所以让孩子通过超前的学习来打好基础，这样第二年再去上学的时候，孩子就不会出现跟不上的情况，可能孩子可能还会保持领先，因为孩子基础好。
其实，孩子的教育，由家庭教育、学校教育、社会教育以及自我教育组成，家庭教育摆在第一位，是最重要的教育，再好的学校教育社会教育都抵不过家庭教育。
1.我们班共有54名学生，大部分同学学习积极努力，成绩优异，学习热情高。语文老师，我对我的学生充满信心。但也不可否认，孩子毕竟还是孩子，他们的自我约束力还比较差，缺乏持之以恒的耐力，在学习的过程中还会出现这样那样的问题，这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来，共同打造您孩子的美好明天！
2.感悟：好新奇的说，学习的目的和方竟是统一而非矛盾的。学习是从消除模煳走向清楚的过程。事情的真理往往掌握在少数人的手里。
3.参训学员表示，此次培训内容丰富、形式多样，学员们做到了理论学习有收获，思想治受洗礼，达到了增长知识、拓宽视野、增进交流的目的。大家纷纷表示，将把学习成果转化为谋划工作的思路、推动工作的措施、完成工作的本领，做到学以致用，努力推动延安市场监管工作更好发展。
4.如果你学习的目的，不仅仅是为了扩展认知，而是为了解决实际问题，那么向领域内最牛高手学习，或许是一个更有效的学习方式。
5.比如放学回家，能够稍作调整后就开始做作业，能够认真对待老师布置的作业，与此同时展开阅读习惯的持续渗透和培养。一年级孩子说靠自驱力靠自觉学习真的是虚无缥缈。只有真的爱上老师、爱上学校，才是孩子对学习感兴趣最大的助力。那么如何让孩子在一年级爱上老师、爱上学校、爱上学习呢。
望子成龙，望女成凤是家长们的美好愿望，如何教育好孩子，是一个古老的话题。学校虽是教育学生的主力场地，但家庭教育的重要性也不可忽视。学校教育带给孩子知识，家庭教育带给孩子启迪。
总之，保证基本的亲子共读时间和内容很重要，当然让孩子理解并喜欢也很重要??孩子不理解就不会喜欢读书。孩子如果爱上了读书，就不用家长操心了自然就是驱动型学习的孩子。
比如做乙醛的银镜反应时，银氨溶液的配置，用何种加热方式，反应中注意的事项，反应后试管的洗涤方等，不但要让学生知其然，还要知其所以然。理论指导实践，实践论证理论，理论与实践的统一才是学习的最终目的。
