平顶山卫东叛逆小孩第一天到学校上学

家长把孩子的学习看得过重，成绩作为家长唯一关注的焦点。这类家长往往忽视孩子的感受。为了提高孩子成绩，不断加码，报各类补习班，长此以往，孩子吃不消，就会产生厌学情绪。从2022年1月1日起，《家庭教育促进法》正式实施，这标志着家庭教育从“家事”上升为“国事”，父母们开启了“依法带娃”时代。而家庭教育是一门科学，有其内在的规律性，不能仅凭家长的成长经历和生活经验就能驾驭。据调查显示，有45.5%的家长认为自己“缺乏科学育儿的知识和能力”，家长迫切的需要专业的家庭教育指导，因此，帮助家长树立科学的家庭教育观念、打造科学系统的家庭教育指导和服务体系迫在眉睫。

而家庭教育是一个家庭的系统建设，是一项大工程，对孩子一生影响重大。可以说，家庭教育无处不在、无所不包。家庭教育不仅仅是对孩子学习的辅导或其他智力方面的教育，孩子的身体健康、人格品质等都与家庭教育密不可分。

2、明确注重发挥妇联的独特作用。规定妇女联合会发挥妇女在弘扬中华民族家庭美德、树立良好家风等方面的独特作用，宣传普及家庭教育知识，通过家庭教育指导机构、社区家长学校、文明家庭建设等多种渠道组织开展家庭教育实践活动，提供家庭教育指导服务。

其实现在那些刚为人父母的人对孩子的教育好像并不是很在意，总觉得孩子的教育交给学校就够了，让学校承担了这么大的压力，其实是不对的。在教育里有一分类叫家庭教育。

“父母大学”不能因为举办学校名声在外而谓之“大”，而应该因其家庭教育指导内容专业、科学、精准，让家长心服口服，才能称其为“大”。个人以为，面对一群高知、精且在培养孩子方面小有“成就”的家长，学校开展家庭教育的指导策略应该是引导家长学会做减，而不是做加，不是告诉家长还需要做什么，而是告之哪些事情不应该再做了。

家庭教育不是“正规教育”，而是一种生活教育、实践教育，家长是孩子的首任老师，但家长与孩子沟通时要淡化学校教育的色彩。而生活中，家庭教育学校化现象很普遍，孩子到学校的任务是学习，可回到家里，家长仍然追着孩子的学习不放，孩子自然会很反感。和孩子沟通不是学校上课，要融入日常生活中，应随时随地自然而然。