孩子自制力的发展是和孩子的自觉性、坚持性等相联系的。父母要启发孩子的自觉性，养成良好的行为习惯，坚持一些必要的生活准则，比如不能跟大人顶撞，尊重老师等；独立完成自己的事情，比如自觉完成作业，自己穿衣吃饭等等，并且自己想办法克服生活和学习中遇到的一些困难，帮助孩子形成比较稳定的意志品质。良好的习惯来源于最初的时期，最初的良好习惯来源于家长和老师，绝不是补习班能够给的。当孩子还是一张白纸时，培养他养成良好的生活习惯，学习习惯。一个有好多好习惯的人，更容易成功。
二、思想、思想的重要性在于本质，朱总是出身的、国营军工企业的领导人，他注重言而必信，领导就是天的绝对服从的管理模式，要经常去学习，讨论，研究，培养解决问题的思维过程，打个比方，经常开会，这看上去是个形式，其实你没有仔细的去领悟，感觉是空的，好像是形式主义，你错了，你是没有进入那个层次，你进了，你就是个说教者，你就会引导别人更进一层。他说，做人很重要，可以这样说几乎大多数的成功人士都是在成功做人的基础上成就了伟大事业，朱总说，我自己会了，懂了，只是我一人，一人撑不了天，我还要去帮助别人，引导别人，别人提高了，我才感觉很甜，觉得是件非常幸福快乐的事情。
刚接触党务工作时，XXX同志虽然对党的理论学习的重要性有所了解，但是对于党的理论路线方针策做不到融会贯通，不能很好的武装头脑、指导实践、推动工作。对于会议及文件精神、习近平总书记新时代中国特色社会主义还悟不透、学懂弄通的能力还有待增强，对于支部工作条例、党的历史、党支部的建设等方面一些应知应会掌握也不扎实、不全面、不深入，遇到稍微专业一点的问题，一靠百度搜索，二靠请教同事，都是临时抱佛脚，导致工作的推动缓慢。
关于如何学习，《颜氏家训》中强调了早年学习和终生学习的重要性。“人生小幼，精神专利，长成已后，思虑散逸，固须早教，勿失机也。……然人有坎壈，失于盛年，犹当晚学，不可自弃。……幼而学者，如日出之光;老而学者，如秉独夜行，犹贤乎瞑目而无见者也。”人在孩童的时候，尚没有其他各种人生烦恼的干扰，所以学习起来又迅速、又有效率，因此必须抓住这段时光，努力、刻苦、认真地学习。否则，长大之后，难免因各种纷繁事务的打扰，而难以全神贯注于学习文化知识这件事上来。
通过这些事例，家长们不知道能不能明白孩子为什么不想学习了？要想让孩子喜欢学习，刻苦学习，就要先让孩子们体会到学习的乐趣，体会到学习的乐趣之后，孩子们就会刻苦，那种刻苦是自发的刻苦。返可不是咱们上来就要求的刻苦。所以家长们老师们不要再空洞的要求孩子去刻苦学习了，所要做的唯一正确的事情是先把咱们的教案写好，把咱们的方向摆正，让孩子上来体会到学习的乐趣，就像街上那些精明的老板，一上来先让你免费品尝一样，只要你是真的东西，别怕，他刚开赔的一点钱，随后就会加倍的赚回来。只要让孩子体会到了学习的乐趣，以后的教育就轻松多了，所以启蒙教育的重要性不言而喻，科学的早期启蒙为孩子，今后所有的学习铺平了道路
因此可以看出一个安静、良好的学习环境对于学习的重要性。比如图书馆或者自习室都是很好的去处，不仅安静而且学习氛围浓厚，在那儿你不好好学习都会有负罪感，别人的学习表现将会督促着你学习，这对于没有自觉性的人也是非常不错。
